[Paul Ruseau]: Оркон
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Плохие парни, прикасающиеся к плохим парням, не будут эффективными. Там. Большое спасибо.
[Schulman]: សម្រាប់ការអនុវត្តនិងផែនការយើងបច្ចុប្បន្នមានកម្មវិធីចំនួនបួនផ្សេងគ្នានៅសាលារដ្ឋ Medford តាមរយៈការសន្យារបស់ Sandy Hook ។ យើងបានចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងហេឡូនិយាយអ្វីមួយសញ្ញានៃការធ្វើអត្តឃាតហើយបន្ទាប់មកនិយាយអ្វីដែលប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក។ ខ្ញុំនឹងគ្របដណ្តប់ពេលវេលាផ្សេងទៀតដូច្នេះអ្នកអាចទទួលបានរូបភាពពេញលេញនៃអ្វីដែលយើងកំពុងវិលចេញ។ ចាប់ផ្តើមជាមួយហេឡូត្រូវបានអនុវត្តនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2019 ។ ការបង្កើតឡើងវិញប្រចាំឆ្នាំត្រូវបានធ្វើឡើងសម្រាប់និស្សិតការដួលរលំនីមួយៗ។ គោលដៅនៃកម្មវិធីគឺដើម្បីយល់ពីគំនិតនៃភាពឯកោនិងភាពឯកោសង្គមនិងរៀនពីរបៀបបង្កើតសហគមន៍សាលារៀនដែលមានលក្ខណៈសង្គមដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងភាពឯកកោនិងភាពឯកោក្នុងសង្គម។ មានជំហានងាយៗ 3 យ៉ាងក្នុងការចាប់ផ្តើមជាមួយហេឡូៈជួបនរណាម្នាក់ឯកជនសុំជំនួយនិងចាប់ផ្តើមដោយសួស្តី។ កម្មវិធីនាពេលខាងមុខនេះបានសាកល្បងនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2019 ហើយបានដាក់ពង្រាយនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2022 បង្ហាញពីសញ្ញានៃការធ្វើអត្តឃាត។ នេះធ្វើតាមពិធីសារទង្វើសម្រាប់ការកំណត់អត្តសញ្ញាណការថែរក្សានិងការរាប់។ ជំហានទាំងបីរបស់ច្បាប់នេះកំណត់ការយកចិត្តទុកដាក់និងប្រាប់បង្ហាញថាការធ្លាក់ទឹកចិត្តគឺជាបញ្ហាសុខភាពផ្លូវចិត្តធ្ងន់ធ្ងរដែលមនុស្សមួយចំនួនត្រូវការការព្យាបាល។ ប្រសិនបើអ្នកព្រួយបារម្ភអំពីអាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកឬអាកប្បកិរិយារបស់មិត្តភក្តិយើងនិយាយអំពីវិធីដែលអាចរកបាននៅគ្រប់កម្មវិធីទាំងអស់ពួកគេនិយាយពីមនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្តក្នុងសាលារៀននិងការគាំទ្រដល់មណ្ឌលសុខភាពឬ 911 ប្រសិនបើអ្នករកឃើញខ្លួនឯង។ និយាយអ្វីមួយដែលកម្មវិធីការិយាល័យឧត្តមសេនីយ៍បានបើកកម្មវិធី Say Mauy Mail នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះឆ្នាំ 2021 ។ លោក Cindy Hook សន្យាថាយើងបានផ្សារភ្ជាប់យើងដែលបានផ្សារភ្ជាប់ប្រទេសមួយក្នុងចំណោមស្រុកចំនួន 50 នៅរដ្ឋម៉ាសាឈូសេត។ បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលមួយរយៈយើងនឹងដាក់លក់នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2022 ។ វាត្រូវបានបែងចែកជាបីដំណាក់កាលផ្សេងគ្នារួមមានអត្តសញ្ញាណ ប្រសិនបើអ្នកកត់សំគាល់សញ្ញានិងការគំរាមកំហែងដល់សុខភាពនិងសុខុមាលភាពរបស់សិស្សរបស់អ្នកសូមចាត់វិធានការជាបន្ទាន់យកវាយ៉ាងហ្មត់ចត់ហើយនិយាយទៅកាន់មនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្ត។ ជាថ្មីម្តងទៀតកម្មវិធីទាំងអស់នេះផ្តោតលើមនុស្សពេញវ័យដែលទុកចិត្តនៅក្នុងអគារដែលធ្វើឱ្យប្រាកដថានិស្សិតកំណត់អត្តសញ្ញាណមនុស្សពេញវ័យដែលអាចទុកចិត្តបានហើយនិយាយអំពីសេវាកម្មប្រឹក្សាដែលមាននៅក្នុងនិងក្រៅសាលា។ ការនិយាយអ្វីដែលប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិកត្រូវបានអនុវត្តជាផ្លូវការនៅខែមករាឆ្នាំ 2023 ។ វាបានចំណាយពេលមួយឆ្នាំ។ សម្របសម្រួលនិងបណ្តុះបណ្តាលជាមួយ Sandy Hook សន្យាព្រោះកម្មវិធីនេះមានភាពស្មុគស្មាញណាស់។ ស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលគឺការគ្រប់គ្រងនឹងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលជាលក្ខណៈប្រព័ន្ធនៅខែធ្នូឆ្នាំ 2022 ។ អ្នកបញ្ជូន Medford 911 នាក់ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលនៅខែធ្នូនិងខែមករាឆ្នាំ 2022 ។ សម្រាប់គ្រូនិងសិស្សវិទ្យាល័យទាំងអស់, កាលវិភាគគឺសម្រាប់អាយុពី 6 ទៅ 12 ឆ្នាំ។ ពួកគេនឹងទទួលការបណ្តុះបណ្តាលនៅខែមករាឆ្នាំ 2023 ។ ដូច្នេះតើអ្វីទៅជាប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក? នេះគឺជាដំណើរការបីជំហានទៀត។ ទីមួយមានវិធីបីយ៉ាងផ្សេងគ្នាដើម្បីដាក់ស្នើរបាយការណ៍អនាមិក។ ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសហគមន៍សាលារៀនអ្នកអាចទូរស័ព្ទមកលេខទូរស័ព្ទទាន់ហេតុការណ៍ប្រើកម្មវិធីគេហទំព័រឬកម្មវិធីទូរស័ព្ទចល័ត។ ក្នុងដំណាក់កាលទី 2 ការហៅទូរស័ព្ទនិងព័ត៌មានជំនួយទាំងអស់ត្រូវបានផ្ញើតាមខ្សែទូរស័ព្ទដៃវិបសាយ Sandy Hook សន្យាថាបណ្តាញអ៊ីនធឺណេត។ ទីប្រឹក្សានឹងទាក់ទងអ្នកភ្លាមៗតាមរយៈសារអត្ថបទឬការហៅទូរស័ព្ទនិងច្រើនភាសា។ ជំហានទីបីគឺត្រូវផ្ញើសេចក្តីជូនដំណឹងដល់ក្រុមសាលាក្រុមស្រុកឬ Bedford 911 អាស្រ័យលើខ្លឹមសារនៃការជូនដំណឹងនៅពេលមកដល់។ អ្នកផ្តល់សច្ចានៃវិបត្តិពិនិត្យរាល់ដំបូន្មានទាំងអស់ក្នុងការជជែកឯកជន។ អានដោយអនាមិកហើយឆ្លើយសំណួរដែលធ្វើតាម។ តើមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើពួកគេបានផ្តល់ដំបូន្មានជាក់លាក់ខ្លះដល់អ្នក? ដូច្នេះប្រសិនបើព័ត៌មានណាមួយអាចរកបាននៅពេលក្រោយអ្នកផ្តល់ព័ត៌មានអនាមិកអាចប្រគល់វាមកវិញបាន។ ប៊ូតុងរាយការណ៍អនាមិកសម្រាប់សាលាកណ្តាលនិងវិទ្យាល័យមានទីតាំងនៅលើគេហទំព័ររបស់យើងរួមជាមួយព័ត៌មានបន្ថែមអំពីដំណើរការរាយការណ៍។ បន្ទាប់មកប៊ូតុងរាយការណ៍អនាមិកគឺនៅកំពូល។ ប្រសិនបើអ្នកចូលទៅកាន់សេវាកម្មនិស្សិតមានផ្នែកមួយដែលនិយាយថា "និយាយអ្វីមួយប្រព័ន្ធរាយការណ៍អនាមិក" ។ ប្រសិនបើអ្នកចុចលើវាអ្នកនឹងឃើញព័ត៌មានបន្ថែមអំពីបន្ទាត់ព័ត៌មានជំនួយនិងតំណផ្ទាល់ដើម្បីដាក់ព័ត៌មានជំនួយ។ ជាថ្មីម្តងទៀតពីគេហទំព័រនេះ។ របាយការណ៍ពេញនិយមមួយចំនួន។ នេះគឺមកពីមូលដ្ឋានទិន្នន័យសន្យាសូកូឡា Hook ។ នេះមិនចាំបាច់ទេពីព្រោះយើងផ្តល់អនុសាសន៍ប្រឆាំងនឹងអំពើហឹង្សាការយាយីដោយផ្ទាល់ការរំលោភបំពានលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយការគំរាមកំហែងការថប់បារម្ភការមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រុងប្រយ័ត្នអាកប្បកិរិយាមិនប្រមាថមើលងាយភាពឯកោក្នុងសង្គមថ្នាំឬការសេពគ្រឿងស្រវឹង។ ការគំរាមកំហែងនៃការធ្វើអត្តឃាតការធ្វើអត្តឃាតការធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ដល់ខ្លួនឯងនិងស្ថានភាពឬឥរិយាបថផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះចុះយ៉ាងណាចំពោះយើង? នេះគឺជាការរំ។ ក។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនិងអ្នកផ្តល់ប្រឹក្សាធ្វើការលើផ្លូវក្នុងការសម្របសម្រួលជាមួយប៉ូលីស Medford ។ ចាប់តាំងពីបានបាញ់បង្ហោះកាលពី 2 ខែមុនយើងបានទទួលយោបល់ជាច្រើន។ កិច្ចព្រមព្រៀងរបស់យើងជាមួយ Sandy Hook សន្យាថានឹងហាមឃាត់យើងមិនឱ្យបង្ហាញពីចំនួនទឹកប្រាក់ឬធម្មជាតិនៃព័ត៌មានជំនួយ។ យើងធ្វើការជាមួយក្រុមរបស់យើងដើម្បីគ្រប់គ្រងកម្មវិធីរំលឹកទាំងនេះនៅពេលពួកគេលេចចេញមក។ ជាថ្មីម្តងទៀតសម្របសម្រួលជាមួយប៉ូលីស Medford តាមតម្រូវការ។ ផ្លូវឆ្ពោះទៅមុខគឺសម្រាប់ការចាក់ផ្សាយដែលបានសន្យាដោយ Sandy Hook ឥឡូវនេះអាចរកបានដោយឥតគិតថ្លៃជារៀងរហូត។ នេះគឺជាការព្រួយបារម្ភនៅពេលដែលយើងបានចាប់ផ្តើមអនុវត្តឆានែលរាយការណ៍អនាមិកពីព្រោះកំណត់វាឡើងគឺស្មុគស្មាញហើយត្រូវការការធ្វើផែនការជាច្រើន។ យើងចង់ធានាថានេះមាននិរន្តរភាព។ ជាថ្មីម្តងទៀតនឹងមិនមានថ្លៃអនាគតទេ។ ប្រសិនបើទទួលបានជោគជ័យយើងនឹងអាចបន្តកម្មវិធីបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, мэм. Шульман. Член Маклафлина?
[Melanie McLaughlin]: Да, спасибо, мэм. Шульман, ответственный за этот отчет. У меня есть несколько вопросов. Начинают ли студенты приветствовать то, что они говорят? Как тренироваться по этой системе?
[Schulman]: Вот почему каждый год проводится ежегодная презентация того, чем они занимаются, и она начинается со «привет». Обычно это делается посредством предупреждения или ветра.
[Melanie McLaughlin]: Знаете ли вы, имеет ли это значение или объясняет это? Он объяснил, что да. И есть ли разница?
[Schulman]: Да, учителя оказывают дополнительную поддержку в классе.
[Melanie McLaughlin]: Хорошо, спасибо. Тогда данные, можете сказать, есть ли что-нибудь в теме? Думаю, я понимаю, о чем вы говорите. Будет ли это отправлено администрации или тому преподавателю?
[Schulman]: Или Медфорд 911, в зависимости от серьезности полученного сообщения. Таким образом, если кому-либо грозит непосредственная опасность или угроза, или если поступает сообщение о применении оружия, эта информация будет передана как школьному персоналу, так и специалистам Медфорда. Как мне уведомить свою семью? Если студенты примут участие, семьи будут уведомлены. Таким образом, контроль чаевых включает в себя участие семьи, но у помощников есть возможность анонимно сообщать о них, верно? Это основа серии советов. Таким образом, если учащийся сообщает, что мы не знаем, кто он такой, и мы не можем уведомить его семью, но если учащийся примет участие, мы свяжемся с семьей в качестве последующего процесса.
[Melanie McLaughlin]: Да, но если учащимся явно угрожает опасность, настоятельно предупредите их. Да, конечно. Так что спасибо. Так что, если вы не возражаете, просто с точки зрения программы, было бы здорово, если бы вы объяснили мне, как она работает, чтобы я мог быть уверен, что кто-то ее получит. Они заметили это в письме и пошли поговорить, если вы не возражаете, объясните мне это.
[Schulman]: Таким образом, существуют разные уровни в зависимости от чаевых по прибытии. Да, это информация, которую необходимо проверять, но она не обязательно должна быть опасной. Потом кто-то сказал, что я был свидетелем. Знаете, когда они ругают кого-то или публикуют что-то в социальных сетях, они называют статью или посещают сайт под названием «Горячая линия». График работы консультантов по кризисным ситуациям настолько длинный, что ей приходится выполнять формальности. Кризисные консультанты взаимодействуют с как можно большим количеством людей. Мы видим, что иногда люди заполняют формы и уходят. Или выходят из компа в программу и не общаются. Но консультант будет находиться рядом с вами примерно 10–15 минут, стараясь регулярно разговаривать с человеком. Когда подсказки будут заполнены достаточно для предоставления информации, подсказки будут отправлены в соответствующую область. Итак, мы работали с Сэнди Хук, пообещали увеличить количество школьных и местных групп, и мы работали с Медфордской службой 911, чтобы найти способ наладить связи. Отчеты будут отправлены, и в зависимости от серьезности вы получите отчет через SMS, телефонный звонок или и то, и другое. Они действуют посредством иерархии. Американцев от 3 до 5. В зависимости от группы, в основном пять и более человек, они начинают звонить каждому, чтобы получить уведомление, или снова у меня телефон говорит, и тогда мне приходится его включать и тогда пишет, кто читает уведомление. У нас есть процессы обработки таких обращений на основе графиков ответов.
[Melanie McLaughlin]: Итак, доступна ли команда кризисного управления круглосуточно и без выходных?
[Schulman]: Да, кризисные команды доступны круглосуточно и без выходных. Опасный для жизни совет, кажется, сейчас 6 часов. 22:00. Позвоните нам с помощью текстового сообщения. Нам дали восемь часов сна. Если я получу сообщение с угрозой для жизни посреди ночи, мой телефон зазвонит.
[Melanie McLaughlin]: Этому есть целая группа объяснений, понимаете?
[Schulman]: Что ж, у Сэнди Хук есть объяснение.
[Melanie McLaughlin]: В противном случае всем нужны объяснения. Ну, их много.
[Breanna Lungo-Koehn]: Вау, спасибо. Спасибо, мэм. Шульман. Если бы я мог задать вопрос. Ой! Вставай со своего места, и я встречу тебя. Конгрессмен Грэм. Можете ли вы рассказать нам, что это такое? Мы работали 3 месяца и смогли отслеживать полученные отчеты школьного психолога.
[Schulman]: Да, мы можем это отследить. Знаете, тренинг дает нам информацию, что в первые 4-6 недель может пройти немного дольше, вы получите больше советов. Итак, вначале было много всего. Но нет ничего, что нельзя было бы сравнивать.
[Jenny Graham]: Спасибо за участие в Играх. Спасибо Почему «Сэнди Хок» потребовала от нас подписать соглашение о неразглашении количества полученных нами сообщений?
[Schulman]: Они решительно защищают анонимные сообщения и обеспокоены тем, что кто-то сможет идентифицировать информатора. Так что, если я говорю, что мы нашли ключ или два, и кто-то может определить, кто предоставил эти подсказки, тогда это стоит учитывать.
[Jenny Graham]: Так как же мы, общественность и студенты, узнаем, что эта программа работает честно, добросовестно и так далее? Если он не сообщает, кто знает, работает ли он? Думаю, именно это я и пытаюсь понять.
[Schulman]: Что ж, обещание Хука действительно впечатляет, учитывая наши регулярные просьбы убедиться, что мы получили резюме, запросов много, они отменили приложение, и нам приходится отслеживать, что мы делаем, чтобы получить резюме. Итак, мы сказали, что родители позвонили им за советом, они связались с LIST LISE, и на основании полученной информации мы обязаны утвердить эту информацию, а также сообщить им, что мы закрываемся. У меня есть, спасибо. Сенатор Руссо.
[Paul Ruseau]: Спасибо Я рад узнать, почему они не выпустили его в ближайшее время, это имеет смысл. Например, я как раз думал о прошлогоднем анонсе. Очевидно, у нас его пока нет, но эта полная потеря данных заставляет меня задуматься, будет ли он у нас? Знаете ли вы, как это работает? Приятно осознавать, что Сэнди Хук хочет выгнать нас, если мы не принадлежим. Есть ли у вас показатели качества для 4200 студентов, скажем, для 3000 студентов или того, что включено в программу или доступно? Вы знаете, что у них есть такой тип метанола, что вы не получаете в среднем пять чаевых в неделю, и тогда вы действительно не применяете его должным образом? ОК Так что если мы ими не воспользуемся, нас выгонят. Потому что я думаю, что это то, что меня волнует. ដែល ការ កាន់
[Schulman]: Таким образом, у них есть много элементов управления и балансов. Поэтому им приходится управлять и следить за тем, чтобы мы импортировали необходимое количество обученных студентов. Основываясь на наших данных, общее мнение состоит в том, что мы должны набирать 80–100 старшеклассников в год, а затем разделить их пополам и получить 40–50 чаевых для старших классов. Опять же, я хочу быть честнее, честнее и получать больше результатов посредством тренировок. Преимущество наличия всех систем заключается в том, что каждая система имеет интегрированный язык. Итак, проявив признаки самоубийства, вы снова говорите об этом. Существует анонимная система сообщений. Если вы беспокоитесь о своих друзьях и не хотите, чтобы они знали, что вы на них жалуетесь, можно ли это сделать? Начните с приветствия. Говорят, это признак одиночества. Опять же, это правда. Но по каждому направлению нам необходимо отчитываться о том, сколько мы обучаем, сколько мы обучаемся и есть ли у нас рефералы, отвечающие всем этим требованиям. У меня есть отношения, и менеджер Sandy Hook обещает поддерживать со мной связь. Они также помогают решать технические проблемы, отвечают нам и направляют нас на протяжении всего процесса, чтобы гарантировать, что наши контакты находятся в кризисном центре и когда нам нужна помощь.
[Paul Ruseau]: Вау, отлично. Похоже, они действительно все исправляют, чтобы эти места не портили свою репутацию. Не пытайтесь понять, что, как и там, где я работаю, наши поставщики имеют огромные потребности и тратят миллионы долларов каждый год. Причина, по которой мы должны это сделать, заключается в том, что то, что произойдет в конце, будет иметь последствия. Поэтому приятно видеть, что они защищают свою репутацию, следя за тем, чтобы мы реализовали это. Честность. Вы рассчитываете на победу? Я знаю, что вы упомянули, что эта цена ничего не стоит и в программном обеспечении она ничего не будет стоить. Оцениваем ли мы затраты на обучение сотрудников? Это бесплатно. Так они платят за время нашей команды?
[Schulman]: Они платят за то, чтобы мы обучались. Наша обязанность – обеспечить, чтобы это было так. Знаете, давайте составим график нашей команды на весь год.
[Paul Ruseau]: Больше всего меня беспокоит то, что в наших школах в Медфорде меньше дней профессионального развития, чем могло бы быть. Знаете, если бы мы были в Кембридже и у нас было 9 дней в году, у нас было бы три. ОК Я думаю, что адаптироваться к дополнительному обучению, необходимому в Кембридже, очень легко. Меня интересует только долгосрочная перспектива или они занимаются индивидуальным обучением?
[Schulman]: ពួកគេត្រួតពិនិត្យការបណ្តុះបណ្តាលសិស្ស។ Итак, когда вы тренируете свой колледж и делаете это, это модель коучинга. Например, когда в ноябре 2019 года вышли «Признаки самоубийства», мы работали с государственными школами SL, и они отнеслись к нам очень ответственно и позволили нам сотрудничать в День профессионального развития. Окружная прокуратура выполнила обещание Сэнди Хук обучить некоторых членов совета директоров и менеджеров признакам самоубийства. Сегодняшние наставники — это те, кто обучается в здании и заинтересован в обучении других консультантов, онлайн-платформе, которую они могут использовать в свободное время, а затем тесно сотрудничать с учителями для реализации программы. ដូច្នេះពួកគេពិតជាបានគិតអំពីវា។ វាក៏មានការផ្លាស់ប្តូរប្ រចាំឆ្នាំមួយចំនួនផងដែរ។ Итак, студенты, да, они получили то же сообщение, но им не понравилось видео в коробке, и мы его рассмотрели. ព្រោះសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងច ូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ។ Они очень вдумчивы, и меня очень интересуют услуги, которые они нам предоставляют, то, как они распределяют услуги и то, как они работают в штате, и теперь они получили дополнительное финансирование, которое позволяет Соединенным Штатам продолжать участвовать в этой программе. Большое спасибо. Депутат Маклафлин.
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Два вопроса. មួយគឺ, Имеет ли это какое-либо отношение к кризису в Мобильном кризисном центре? Я думаю, что у нас кризис с мобильными телефонами, грузовиками и всем этим, поэтому я работал с ЦРУ.
[Schulman]: Белый
[Melanie McLaughlin]: У меня сложилось впечатление, что каждому сообществу нужен мобильный телефон.
[Schulman]: Это правда Это верно. Итак, мы недавно поменялись. В соответствии с законом Росси, Cambridge Health Alliance является нашим поставщиком мобильных услуг. Пока что они потрясающие. Время ответа очень быстрое, менее часа, в соответствии с правовыми нормами. Поэтому я продолжу делать заметки и скажу, что мне очень интересно, как они отреагируют, и если мы почувствуем, что студентов необходимо оценивать, причем быстро, мы заставим их сделать все возможное для этого. Знаете ли вы, кто платит за телефонный кризис? Обычно это осуществляется через медицинскую страховку, но я понимаю, что они не могут в какой-то степени этого отрицать. Ну, я имею в виду, что иногда все усложняется.
[Melanie McLaughlin]: Да, потому что что произойдет, если у вас нет медицинской страховки? Что это? Итак, решаем проблему. Очень хороший. Остается вопрос: знаете ли вы, что он все еще существует? Я знаю, что по крайней мере некоторые прошли профессиональную подготовку для сотрудников правоохранительных органов, связанную с преступностью и другими видами инвалидности, но знаете ли вы, есть ли они? Возможно, благодаря обучению и повышению осведомленности об инвалидности, такой как аутизм или другие виды инвалидности, существуют какие-то особенности некоторых основных моделей поведения, которые вам действительно необходимо понять с точки зрения людей с ограниченными возможностями?
[Schulman]: Таким образом, ответственность несут эксперты по реагированию, но в случае с Сэнди Хансом они учат нас следовать советам. Поэтому они не проводят обучение тому, как работать профессионально в дальнейшем, если это разумно.
[Melanie McLaughlin]: Но если найдется кто-нибудь, если будет студент-инвалид, я думаю, вы ее приведете. Команда Боуэн или кто-то из нее. Группа блога со специальной поддержкой.
[Schulman]: Точно. Преимущество этого в том, что эти навыки могут распространиться на школьное сообщество. Опять же, если ситуация не опасна для жизни, вы позвоните напрямую в службу 911. Таким образом, вы полагаетесь на знания, полученные от студентов, которым отвечаете. Поэтому нам не обязательно соответствовать определенным стандартам, потому что каждый ученик индивидуален и каждая ситуация индивидуальна. Поэтому они просят наших студентов подключаться, объединяться и приобретать навыки, чтобы иметь возможность реагировать сейчас.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, мэм. Арендаторы. Я думаю, вы захотите вернуться к этому движению, чтобы вернуться к нормальной жизни. Рекомендую вернуться к обычному графику. Член совета Грэма, назначенный Советом Маклафлина. Все согласны? Это верно. Все против? Обратное движение, оно принято. Мы включили первую статью в доклад директора. Обновление режиссера и комментариев. Доктор Морис Эдвардс.
[Marice Edouard-Vincent]: 大家晚安。 所以我知道我不敢相信三月和春天已经到来，尽管雪还在试图出现，但这没关系。 但我只是想提请社区注意以下事实：正在举办一些特别的庆祝活动。 而今晚， 犹太节日普珥节正在庆祝。 普珥节的意思是财富节。 这是一个庆祝公元前5世纪犹太人生存的欢乐节日。 我祝愿我们所有的犹太学生和家庭度过一个美好的普珥节。 3 月 8 日星期三，印度教洒红节也开始了。 胡里节标志着春天的开始，自公元 4 世纪以来，印度已庆祝了几个世纪。 它是最受欢迎的印度教节日之一，也被称为色彩节、春节和爱情节。 对于我们的印度教学生和家庭，我希望你们喜欢洒红节。 今晚我有一些精彩的公告要与社区分享。 上周末，我们的 12 辆野马代表梅德福参加了在塔夫茨大学举办的第四区科学与工程博览会。 22 所学校派代表参加。 Dan Khoi Nguyen、Vina Lee 和 Owen Lau 的团队将他们的项目称为“I Lost My Marbles”。 更大的随机性是否会提高基于统计的测量的准确性？ 这些学生获得了塔夫茨大学科学博览会梅德福最佳项目奖，并获得总排名第 13 名。 他们赢得了 250 美元并获得参加州科学博览会的资格。 以下学生，摩根·雷诺兹，奥普拉·麦克哈拉， Rakshita Shankarganesh 介绍了气候如何影响宇宙射线卫星的项目？ Julie Desautels、Charlotte Yamamoto 和 Marie Loren 颁发了涉及物理学的 J 奖。 玛丽·施密特介绍了如何去除茶渍？ 和克莱·卡纳万 (Clay Canavan) 介绍了《介子衰变前的寿命》。 所有这些学生都收到了星巴克礼品卡。 祝贺我们的 STAR 学生，并特别感谢 Cieri 先生和 Wagnus 先生的帮助。 祝贺你们所有人。 我还要祝贺参加 MIAA 冬季锦标赛的野马队。 上周一，男子曲棍球队在主场以 7-1 击败了阿加瓦姆高中。 周四他们前往广州。 这是一支非常强大的球队，尽管经过一场艰苦的战斗，他们还是以三比零落败。 男子篮球队失去了一位青春期的万人迷。 你准备好了吗？ 67 至 66。 所以这绝对是令人心碎的。 女子曲棍球队前往圣路易斯。 玛丽·林恩 他们在面对该地区排名第一的球队时奋力拼搏，以六比零的比分落败。 我们为所有冬季运动学生运动员感到自豪。 我们是强大的野马。 请注意：春季运动会选拔赛将于 3 月 20 日开始。 学生必须在测试前在体育网站上注册。 说到团队， 梅德福高中刚刚增加了一所新学校。 这在媒体上很热。 这就是电子竞技，意思是电子竞技，不要与电子游戏混淆。 该团队通过两支高中球队之间有组织的竞争性比赛，将比赛提升到了一个新的水平。 我们的学生对开始比赛感到非常兴奋。 我们要感谢马尔多纳多先生将这项运动带给我们的野马。 这个项目已经存在了大约两周了，所以这是学校的一个全新团队。 来自我们音乐部门的更多祝贺。 以下野马学生在所有州进行了表演。 约瑟夫·西蒙、杰森·塔哈、莉斯·肖格伦、鲁夫·纳卡坦德、阿利斯泰尔·史密斯和杰克·博利托。 此外，Angel Sol 的原创作品获得了 MMEA 当代创作者节的认可， 这七名学生参加了一个作曲和作曲论坛，其中包括伯克利分校、麻省大学洛厄尔分校和波士顿音乐学院的作曲和作曲教授对安德鲁作品的反馈。 对于这些学生来说这是多么好的机会啊。 我们有一些即将举行的活动。 我们的联合高中篮球诊所今天在 McGlynn 学校开始，并将在三月份的每周一放学后继续进行。 本周三（3 月 8 日），CPAC 将于下午 6 点至 8 点通过 Zoom 召开一般业务会议。 m.，并且有一个 Zoom 链接。 周三，梅德福高中将于下午 6 点在卡隆剧院举办先修课程信息发布会。 3 月 9 日星期四，CPAC 及其合作伙伴将举办“欺凌行为，家长需要知道什么”活动。 将于晚上 7 点至 9 点在 Zoom 上播出。 报名链接是今天下午学校信使发来的。 继续我们与 Spotlight Productions 的合作，本周末，Annie Jr. 在卡隆剧院首演。 演讲预计于 3 月 9 日、10 日和 11 日举行。 3月18日，小安妮。 Adaptive Cast 将于下午 1 点表演。 它们看起来很棒，我们放学后也听过它们练习，所以我认为它们会是一份很棒的礼物。 希望您这个周末能够过来支持这部作品。 3 月 12 日，梅德福家庭网络 (Medford Family Network) 将于下午 1 点至 4 点举办服装和书籍交换活动。 在沙洛姆神庙。 在梅德福家庭网络注册即可参与。 3 月 15 日，梅德福高中将举办两场重要的信息活动。 梅德福-马尔登过渡博览会将于下午 6 点至 8 点在体育馆举行。 该博览会旨在为学生、家庭、护理人员和专业人士提供有关成人残疾社区服务的信息。 将有超过 25 家参展商代表工作培训和支持、适应性教育计划、娱乐机会和支持性住房。 该活动免费向梅德福、马尔登和周边社区的所有成员开放。 我们鼓励通过 IEP 接受特殊教育服务的 14 至 22 岁学生参与。 参展商将接触患有自闭症、发育障碍、智力障碍和情感障碍的成年人。 如果您有任何疑问，请发送电子邮件给我们梅德福公立学校的 OT 过渡专家 Charlotte Heim。 我是 cheim，H-E-I-M，网址为 medford.k12.ma.us。 此外，3月15日，推迟的八年级选课之夜将于下午6点至8点在Cannon剧院开始。 对于家长来说，这是一个非常重要的夜晚，需要了解九年级学生准备进入高中时的课程选择。 最后，三月是美国的爱尔兰裔美国人传统月。 19世纪中叶，爱尔兰移民开始在梅德福定居。 就像他们之前和之后的许多移民一样，他们在美国寻求更好的生活。 而爱尔兰裔美国人则庆祝圣帕特里克节。 我们都与他们一起庆祝 3 月 17 日圣帕特里克节，因为他们也帮助建设了这个国家。 我想与大家分享一个古老的爱尔兰祝福。 它说爱和笑声照亮你的日子，温暖你的心和家。 愿无论您走到哪里，都是您忠实的好朋友。 愿和平与富足祝福您的世界带来持久的欢乐。 愿生命的所有季节为您和您的家人带来最好的。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо доктору. У нас есть презентация по формам командировок, которые будут представлены на утверждение в соответствии с Групповой этической политикой командировок для поездок и участия в Национальном групповом конкурсе по этике. Доктор Николь Чимеса, директор по гуманитарным вопросам, представила этот вопрос Соединенным Штатам на сегодняшней заключительной встрече и форуме. Услуги
[Paul Ruseau]: Доброе утро
[Breanna Lungo-Koehn]: Через третью кнопку. Нет, это похоже на лицо с трубкой.
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: Там. Все хорошо. Асотанг Обычно у меня это работает именно так. Я думаю, у них есть форма, запрошенная на прошлой встрече, но если возникнут какие-либо вопросы по этому поводу, я буду рад на них ответить.
[Breanna Lungo-Koehn]: Очень хороший. Спасибо за это. Депутат Руссо.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Но я сделаю шаг, чтобы одобрить это.
[Breanna Lungo-Koehn]: Понедельник. Движение было вторым номинировано российскими советниками и поднято Конгрессом конгрессменов. Все согласны? Все против? Спасибо Предложение было одобрено. Спасибо Спасибо
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: Асотанг Это верно. Я буду бодрствовать несмотря ни на что. О, друг, все в порядке. Это верно. Я думаю, именно поэтому ты пришел сюда Я сказал, что это действительно страшно.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я тоже кое-чему научился. Я узнал это сегодня вечером. Хорошо, это заставляет меня чувствовать облегчение. Обновленная информация о процессе оценки подразделения. Unit Unit Unit Dr. Николс Чимеса, директор института, д-р Бернадетт Ричиделли, директор по оценке профессионального обучения и Сюзанна Галлус, помощник директора, директор по исследованиям и рекомендациям. Услуги
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: ដូច្នេះសូមឱ្យខ្ញុំចាប់ផ្តើម របបន្ធ Galussi និងលោក Riccadeli ក៏នឹងនៅទីនោះដែរ។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយផ្អែកលើរបាយការណ៍អក្ខរកម្មជាច្រើនរបស់យើងក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះស្រុកកំពុងធ្វើការបង្កើតជំនាញអានវិទ្យាសាស្ត្រនិងអនុវត្តកម្មវិធីជំនាញគ្រឹះរបស់យើងដែលមានឈ្មោះថាការណែនាំនៃការអានកម្រិតខ្ពស់។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពនេះមុនពេលជ្រើសរើសឬសូម្បីតែចាប់ផ្តើមដំណើរការជ្រើសរើសសម្រាប់គម្រោងធំថ្មី។ យើងមានសេចក្តីរីករាយដោយមានវត្តមាននៅថ្ងៃនេះដើម្បីជូនដំណឹងដល់អ្នកអំពីកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានសូមអភ័យទោសចំពោះការពិនិត្យឡើងវិញនៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋាន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងអ្វីដែលខ្ញុំបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុនហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងធ្វើអ្វីដែលកំពុងធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 21-22 សង្កាត់ស្រុកបានប្រមូលផ្តុំក្រុមអ្នកប្រយុទ្ធពហុភាគីឱ្យចូលរួមក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញដ៏ទូលំទូលាយនៃសំភារៈណែនាំដែលមានគុណភាពទាំងអស់។ ផ្នែកមួយនៃការវាយតម្លៃនេះគឺដើម្បីស្គាល់បុគ្គលិកនូវអក្ខរកម្មសាធារណៈរួមទាំងជំនាញអានដំបូងនិងប្រព័ន្ធគាំទ្រ MTSS របស់ Doe ។ លើសពីនេះទៀតក្រុមការងារធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់របាយការណ៍អប់រំនិងរដ្ឋបាលយ៉ាងទូលំទូលាយដើម្បីជួយធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលមានព័ត៌មានអំពីការជ្រើសរើសកម្មវិធីសំខាន់។ ខែមិថុនាឆ្នាំ 2022, ការប្រើប្រាស់ធនធានទាំងនេះក្រុមការងារបានបង្កើតអនុសាសន៍ចំនួនបីសម្រាប់កម្មវិធីអានបឋមថ្មី។ អនុសាសន៍ត្រូវបានពិនិត្យឡើងវិញហើយកំពុងត្រូវបានពិចារណាដោយក្រុមអក្ខរកម្មកាន់តែទូលំទូលាយដែលនឹងបន្តឆ្នាំសិក្សានេះ។ ដូច្នេះយើងបាននាំក្រុមនេះមកនៅឆ្នាំសិក្សានេះ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងហៅថាដំណាក់កាលទី 2 នៃការវាយតំលៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មមូលដ្ឋាន។ នេះរួមបញ្ចូលទាំងភាពជាដៃគូជាមួយភ្នំសម្រាប់អក្ខរកម្មក្រុមចម្រៀងអក្ខរកម្មស្រុកផ្លូវការក្រុមក្រុមចម្រៀងអក្ខរាវិរុទ្ធអក្ខរកម្មសាលារៀននិងកងកំលាំងភារកិច្ចឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាល។ ផ្នែកសំខាន់មួយនៃដំណាក់កាលទី 2 គឺជាដំណើរការពិនិត្យកម្មវិធីសំខាន់ៗ។ អ្វីដែលយើងបានធ្វើរហូតមកដល់ពេលនេះក្រុមមួយមានលក្ខណៈជាផ្លូវការនូវចក្ខុវិស័យនៃអក្ខរកម្មបឋម។ បន្ទាប់មកក្រុមការងារបានពិនិត្យអនុសាសន៍ចំនួន 3 ដែលបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុន។ បន្ទាប់មកពួកគេមានឱកាសលុបបន្ថែមឬរក្សាយោបល់ទាំងបីនោះ។ ការពិនិត្យយ៉ាងទូលំទូលាយនៃកម្មវិធីអក្ខរកម្មស្នូលនឹងចាប់ផ្តើមតាមរយៈក្រុមអក្ខរកម្មរបស់សាលា។
[Suzanne Galusi]: ល្អណាស់, យប់ល្អ។ ដូច្នេះនៅក្នុងផ្នែកទីពីរនៃរបាយការណ៍ខ្ញុំនឹងកាន់តែលម្អិតអំពីការកំណត់ពេលវេលារបស់អ្នក។ ដូច្នេះដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa សង្កត់ធ្ងន់លើ ពួកគេដូចជាផ្នែកផ្លាស់ប្តូរឥឡូវនេះមែនទេ? យើងមានក្រុមអ្នកដឹកនាំថ្នាក់ស្រុកក៏ដូចជាក្រុមដែលមានមូលដ្ឋាននៅសាលារៀន។ ក្រុមទាំងពីរនឹងធ្វើការជាមួយក្រុមការងារមេដើម្បីជួយជ្រើសរើសកម្មវិធីអក្ខរកម្ម។ ដូច្នេះប៉ាខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបាននិយាយអំពីរឿងនេះពីមុនប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់បញ្ជាក់ថាយើងដាក់ពាក្យសុំទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នៅទូទាំងដំណើរការនេះ។ ដូច្នេះជំនួយគឺមានការប្រកួតប្រជែងប៉ុន្តែក៏មានប្រសិទ្ធិភាពផងដែរដែលជាការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានរាយការណ៍រឿងនេះពីមុនមកប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវក្បាលឡើង។ ដូច្នេះការសមស្របនេះដែលយើងបានអធិស្ឋានសម្រាប់គឺច្បាស់ឥឡូវនេះនៅក្នុងការិយាល័យអភិបាលរបស់អភិបាល។ ដូច្នេះយើងកំពុងរង់ចាំចម្លើយប៉ុន្តែវាចាំបាច់យើងត្រូវតែមានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងយើងត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តហើយទិញហើយទទួលបានគ្រឿងផ្សំទាំងអស់មុនដំណាច់ខែមិថុនា។ ដូច្នេះដើម្បីទទួលបានការធ្វើទាំងអស់នេះទាន់ពេលវេលាហើយធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងមានអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ចូលរួមនៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គនេះ ការស្ទង់មតិត្រូវបានបញ្ជូនទៅឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលនិងឪពុកម្តាយនិងអាណាព្យាបាលនៃសាលាបឋមសិក្សាដែលមានបំណងចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Chiesa លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli និងខ្ញុំនឹងរៀបចំការប្រជុំមួយហើយផ្តល់ឯកសារសម្រាប់ពិនិត្យឡើងវិញ។ ផ្នែកមួយនៃប្រតិទិននេះដូចជាប្រតិទិនមុនរបស់អ្នកគឺគ្រាន់តែក្នុងបញ្ជីកាលបរិច្ឆេទនៃការប្រជុំដែលយើងមានប៉ុន្តែបំពេញសំណើសាកសួរនិងផ្ទៀងផ្ទាត់ស៊ីជម្រៅប្រភេទនេះ។ វានឹងមានតុអង្គុយមានទំនាក់ទំនងគ្នាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអ្នកពាក់ព័ន្ធទាំងអស់ក្នុងដំណើរការនេះហើយកម្មវិធីនិពន្ធនីមួយៗនឹងមានបង្ហាញយ៉ាងខ្លីដូច្នេះនេះនឹងជាឱកាសមួយសម្រាប់ក្រុម Medford ដើម្បីសួរសំណួរដោយផ្ទាល់ចំពោះនិពន្ធនាយក។ ដូច្នេះតាមរយៈដំណើរការនេះសំណួរនឹងត្រូវប្រមូលហើយអាចត្រូវបានស្នើសុំដោយផ្ទាល់ទៅអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយនិងស្រុកជិតខាងបច្ចុប្បន្នបច្ចុប្បន្នប្រើប្រាស់កម្មវិធីនេះ។ ដូច្នេះមានអ្នកជំនាញមួយចំនួនដែលចូលរួមក្នុងតារាងមូលទាំងនេះផងដែរ។ តាមវិធីនេះវាផ្តល់ឱ្យក្រុម Medford នូវទិដ្ឋភាពដ៏ទូលំទូលាយពិតប្រាកដនៅពេលជ្រើសរើសគម្រោង។ ខ្ញុំគិតថាវាអាចនឹងដោះស្រាយបញ្ហារបស់ខ្ញុំសម្រាប់ពេលនេះប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាវានឹងមានសំណួរជាច្រើនហើយខ្ញុំនឹងត្រលប់មកវាវិញក្នុងរយៈពេលមួយនាទីប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងសួរលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Ricardelli គ្រាន់តែនិយាយអំពីឧបករណ៍នេះ។
[Bernadette Ricciardelli]: បាទ / ចាស, ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបាន heard ពីវេជ្ជបណ្ឌិតនិងលោកស្រី Keyes ។ នេះគឺជា Galusi យើងមានក្រុមនៅកម្រិតខុសគ្នា។ ដូច្នេះក្រុមគ្រប់គ្រងស្រុកគឺជាក្រុមទាំងបីរបស់យើងហើយបន្ទាប់មកស្លាប់ពីភ្នំសម្រាប់អក្ខរកម្ម។ ក្រុមអក្ខរកម្មរបស់ស្រុករួមមានក្រុមអ្នកអប់រំចម្រុះ។ យើងខិតខំធ្វើឱ្យក្រុមនេះមានភាពចម្រុះទាក់ទងនឹងក្រុមផ្សេងៗគ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធសាលា។ យើងមានគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សានិងសិស្សសាលាមហាវិទ្យាល័យបឋមសិក្សាដែលកំពុងធ្វើការនៅសាលាបឋមសិក្សាគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យគ្រូបង្រៀនធ្វើការនៅថ្នាក់ទី 5 និងគ្រូអប់រំពិសេស។ អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសគ្រូបង្រៀនការអានគ្រូយើងមានអ្នកដឹកនាំសាលាយើងមានរដ្ឋបាលស្រុក។ មិនយូរប៉ុន្មានខ្ញុំនឹងនិយាយឈ្មោះរបស់ពួកគេពីព្រោះពួកគេកំពុងព្យាយាមវិភាគឯកសារហើយពិនិត្យមើលអ្វីដែលយើងមាន។ យើងមានម៉ារីយ៉ាមីឆីលី, ខេមមីលហ្វាហ្គោហ្គោលខាសាម៉ារ៉ារ៉ាម៉ារ៉ាស្ថាន Marstone Lisa Burke, Jen Devlin, Katie Mires, Abby Herman, Debifferty, Julie Breley, លោក Donna Mazzie, Katie Rogwell, Sannon Doulmers, Andy O'Brien, បន្ទាប់មក Kathbrien O'brien និងបីបន្ទាប់មកបន្ទាប់មក Mike Dic Julie Santos និង Kathryn Cook ។ ដូច្នេះម្តងទៀតយើងគិតថាវាជាក្រុមតំណាងនៃក្រុមផ្សេងៗគ្នានៃសមាសធាតុផ្សេងៗគ្នា។ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននេះក្រុមនេះបានចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍជាផ្លូវការនៃចក្ខុវិស័យសម្រាប់អក្ខរកម្មបឋម។ យើងមិនបានត្រៀមខ្លួនបង្ហាញវានៅយប់នេះទេ។ យើងនឹងណែនាំអ្នកឱ្យស្គាល់អ្នកចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំអក្ខរកម្មនៅស្រុករបស់យើងនៅឯកិច្ចប្រជុំរបស់យើងកាលពីថ្ងៃពុធ។ ពួកគេបានបោះឆ្នោតដែលបានសាងសង់ឡើងបានបោះឆ្នោតហើយទីបំផុតអ្នកឈ្នះច្បាស់បានលេចធ្លោក្នុងចក្ខុវិស័យនៃអក្ខរកម្ម។ ដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Chiesies បានលើកឡើងផងដែរយើងបានពិនិត្យមើលគំរោងអានសាជីវកម្មចំនួន 3 សម្រាប់ថ្នាក់ទី 21 និងទី 22 ប៉ុន្តែបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនៃការដកចេញដោយរក្សាអនុសាសន៍ទាំងបីនេះហើយនឹងធ្វើការជាមួយក្រុមសាលារៀនលើដំណើរការពិនិត្យអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានពេញលេញក្នុងរយៈពេលពីរបីខែខាងមុខនេះ។ បេលនោហ ដូច្នេះសម្រាប់ឆ្នាំទីមួយនៃឆ្នាំសិក្សា 21-22 ខ្ញុំមិនគិតថានោះមាននៅក្នុងរបាយការណ៍របស់អ្នកទេប៉ុន្តែយើងមានព័ត៌មាននោះ។ ដូច្នេះការចាប់ផ្តើមពីឆ្នាំសិក្សា 21-22 ក្រុមតំណាងក៏លេចឡើងដែរ។ ក្រុមនេះតូចជាងហើយខ្ញុំគិតថាវាចាំបាច់ណាស់ដែលត្រូវដឹងថាពួកគេកំពុងធ្វើការលើគម្រោងគណិតវិទ្យាថ្មីក្នុងពេលតែមួយ។ អ្នកដឹងទេពួកគេកំពុងប្រកួតប្រជែង, អ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នៅទីនេះគឺទាក់ទងនឹងពេលវេលារបស់គ្រូ។ ចំពោះមហាវិទ្យាល័យនៅលើក្រុមនេះយើងមានម៉ារីយ៉ាម៉ៃឃើលី, Janelle Hill, Debbie, Dow Fiorrentino, Shanna Mazie, សាស្រ្តាចារ្យកៅស៊ូដឹកនាំដោយ Nicole Chieso Chimesa ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញថាឈ្មោះមួយចំនួនគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងក្រុមឆ្នាំសិក្សាប៉ុន្តែក៏មានភាពខុសគ្នាមួយចំនួនផងដែរ។ ជាមួយនឹងការនោះបាននិយាយថាយើងនឹងរីករាយឆ្លើយសំណួរដែលអ្នកអាចមាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: Член от Руссо, а затем от Грэма.
[Paul Ruseau]: Спасибо Я рад, что сообщество района приняло некоторые планы, которые будут обсуждаться на круглом столе. Я имею в виду, что никто из нас не настолько глуп, чтобы думать, что они должны быть там одни, они были избраны. Это двусторонний процесс. Можно ли как-то попросить округа, участвующие в этом круглом столе, действовать как районы? Возможно, мы мало что узнали из выставки в Кембридже. Я говорю о них, потому что они находятся за пределами штата. Например, они могут привнести невероятные ресурсы в любой проект. Интересно, похожи ли эти планы с точки зрения школьного округа на наши, я имею в виду то же самое, что и мы. Я имею в виду, просто посмотрите на список сообществ, в которые отправляют родители. Надеюсь, эта информация никому не пригодится. Оркон
[Suzanne Galusi]: ដាច់ខាត។ ខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលពួកគេធ្វើវាគឺជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការរបស់ភ្នំពីព្រោះអ្នករៀនវាលជាច្រើនបានឆ្លងកាត់ដំណើរការនោះហើយអាចពន្យល់បាន។ មតិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយខ្ញុំមានចំណុចមួយចំនួនដែលត្រូវនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរនេះ។ សម្រាប់ហេតុផលនេះដែលយើងបានទៅស្រុកជិតខាងដើម្បីមើលថាតើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីជាមួយនឹងអក្ខរកម្ម។ វាមាននៅក្នុងបញ្ជីសម្រាប់ខ្ញុំនិងអ្នកគ្រប់គ្រងជំនួយការផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះមានសំណុំសន្លឹកកិច្ចការដែលគ្រាន់តែដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាការផ្លាស់ប្តូរទៅវិទ្យាសាស្ត្រនៃការអានគឺមានភាពស៊ីចង្វាក់គ្នាខណៈសាលារៀននីមួយៗឆ្លងកាត់វា។ ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយដូចដែលយើងបានពិភាក្សារឿងនេះច្រើនដងហើយយើងស្ថិតក្នុងកិច្ចព្រមព្រៀង។ ស្រុកខ្លះកំពុងចាប់ផ្តើមការងារនេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏នឹងនិយាយផងដែរថាទាក់ទងនឹងមន្ទីរអប់រំនិងការស្រាវជ្រាវជាច្រើនអក្ខរកម្មប្រកបដោយសមធម៌ត្រូវបានធ្វើឡើងតាមរយៈកម្មវិធីមូលដ្ឋានមួយចំនួន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលរដ្ឋម៉ាសាឈូសេតរាល់ការចូលរួមរបស់អ្នកទាំងអស់ ពួកគេកំពុងជំរុញឱ្យស្រុកមានសម្របសម្រួលជាមូលដ្ឋានពីព្រោះការស្រាវជ្រាវនិងព័ត៌មានជាច្រើននៅទីនោះបង្ហាញថានៅស្នូលវាតែងតែមានមនុស្សដែលមិនចូលចិត្តមូលដ្ឋានគ្រឹះប៉ុន្តែមិនមានការបែងចែកអក្ខរកម្មមូលដ្ឋានទេពួកគេនឹងក្លាយជាការបែកបាក់គ្នា។ អ្នកអាចបង្កើតចន្លោះប្រហោង។ ដូច្នេះដើម្បីធានាថាសិស្សរបស់យើងទាំងអស់ទទួលបានការណែនាំអក្ខរកម្មដែលពួកគេត្រូវការអក្ខរកម្មប្រកបដោយសមធម៌កម្មវិធីរបស់មូលនិធិបានបំពេញតាមប្រអប់ទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះផ្នែកមួយនៃដំណើរការនេះគឺការសម្រេចចិត្តនូវអ្វីដែលល្អបំផុតសម្រាប់ Medford ផ្អែកលើមតិយោបល់ដូចជាវេជ្ជបណ្ឌិត Riccadeli និង Drs ។ ដើរតួនាទីជាច្រើននៅក្នុងស្រុកហើយបន្ទាប់មកបញ្ចូលសំលេងឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំយល់ថាឪពុកម្តាយនាំមកនូវទស្សនវិស័យខុសគ្នាហើយនោះគឺជាអ្វីដែលសំខាន់ដែលយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានទទួលប៉ុន្តែចំណេះដឹងមាតិកាមូលដ្ឋានជំនាញនិងអាទិភាពរបស់គ្រូនិងឪពុកម្តាយនឹងត្រូវប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងចាប់យកអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងបានធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងចាប់យកអ្វីៗទាំងអស់ដែលយើងចាប់យកបាន។
[Breanna Lungo-Koehn]: Вау, спасибо. Сенатор Грэм? Спасибо Что мы показываем?
[bIcF9zSptpQ_SPEAKER_12]: Ты имеешь в виду Дальше. Опять же, команда находится в процессе ликвидации или спасения, но все три команды представляют собой экспертные исследовательские компании, которые призвали МакГрегора-Хима следить за грамотностью, а Хера призвали к чтению.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мое видение состоит в том, чтобы способствовать повышению грамотности посредством бизнеса в сфере образовательных услуг. Спасибо за знакомство. Извините, еще один вопрос, последний вопрос.
[Paul Ruseau]: Спасибо Я в разговоре. Комитет по обзору учебных программ по здравоохранению, вы знаете, мы только что создали тему о том, чем мы занимаемся, о которой мы говорим каждый раз, когда встречаемся, и есть такие члены комитета, как вы, которые являются экспертами. Как и эксперты страны. У нас здесь невероятное сообщество. Когда приходит последний пункт в этом списке, мы делаем свой выбор, а это значит, что энергия есть у всех, но есть эксперты, и остается Америка. Это нехорошо. Окончательный выбор будет решаться общим голосованием. Я не чувствую себя комфортно с людьми, двое из которых могут быть экспертами в своей области, а 10 из них не должны убеждать других людей, но меня немного беспокоят проблемы профессионалов и тех, кто хочет прийти.
[Suzanne Galusi]: Мы благодарим вас за это. Да, в рамках этого процесса у Mount for Literacy есть инструмент оценки. Это инструмент оценки. Вот таблица, которую мы вам предоставим. Ну а когда мы отправим родителей, опекунов и попечителей, заинтересованных в участии в процессе, они тоже получат эту информацию, но в ней подробно описаны все элементы плана. Это как заголовок и примечание. Оно будет рассмотрено всеми участниками процесса.
[Breanna Lungo-Koehn]: Потом получается проанализировать эти данные. Очень хороший. Оркон
[Suzanne Galusi]: Все хорошо. Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо. Мы читаем наш пятый отчет о потребностях в фитнесе и оборудовании. Доктор Питер Кук Кучесинг, помощник директора программы укрепления и инноваций. Доктор Кушинг.
[Peter Cushing]: 市长女士、校委会成员们晚上好。 非常感谢您今天有机会与您交谈。 上周，几位家长和学生与田径队、田径队讨论了一些问题。 我上周所做的是花了一些时间目视检查我在报告中列出的许多设备。 在大多数情况下，大多数设备看起来都可以使用。 然而，肯定存在一些磨损和一些可以更换的物品。 我也非常感谢唐兰教练。 他不仅是一位出色的老师，因为他今年的成绩以及上周花大约 1 小时 15 分钟与我和学监会面的机会，而且他真正展现了他对这项运动的热情、对我们学生的爱和对这项运动的热爱。 你知道，他绝对具备成为传奇教练的条件，因为他从事运动医学工作。 因此，第一个行动项目是真正分析教练需求。 田径运动是一门非常特殊的学科。 如果委员会中有人参加过田径运动，则有两个主要类别。 有跑步活动和田野活动。 然后在这些里面，有一些特定的学科，比如， 以我作为田径教练的经验来看，一般来说，教练都是按纪律任命的，不分性别。 因此，投掷教练将与男子和女子一起工作，短跑教练、距离教练和高栏教练将与男子和女子一起工作，并努力真正磨练这些纪律。 这是我们前进的建议之一。 我们还将根据招生情况增加一名额外的教练，并将每年做出决定。 梅德福传统上雇用三名教练，但有机会雇用一名额外的教练。 因此，让我们利用这个机会。 作为 12 月 19 日达成的集体协议的一部分，我们现在正在研究津贴问题。 我们知道我们的补助金需要接受审查，我们正在组建一个委员会与教师协会合作。 我们已经进行了初步对话，并将对津贴进行长期、全面的研究。 所以比赛计划的第一部分是申请第二位主教练，但真正在我提到的今年试水的框架内工作是最好的方法。 然后。 第二个行动点是确定预算资源和基金代码。 我们需要确定的一件事是，如果我们批准了这笔钱，我们实际上就有钱可以花。 我们需要在财政上负责，但这些是目前与教练唐伦交谈最有益的几点。 所以23个围栏和45个围栏是大约三年前购买的。 有些状况非常好，有些状况不佳， 你可以看到这些围栏大概花费了 9,000 美元左右，45 个都被购买了。 这 23 个障碍大约花费 4,140 美元。 这些都不包括运费，这通常是额外费用。 四个 12 磅铅球的费用约为 162 美元。 女性选手的八磅铅球售价为 128 美元。 男士光盘的价格约为 200 美元。 一块一公斤重的母盘售价 160 美元。 两个飞镖，我们有几个飞镖，但是它们有一些磨损。 它们很实用。 它们是有效的，我希望委员会知道这一点。 我没有扔掉它们，但它们很实用。 大约是 400 美元，每件的成本约为 200 美元。 两个跳高图案每套售价约为 700 美元。 这是高质量的。 现在的问题是跳高图案之一：有一个夹钳 因为，我不知道这是怎么发生的，因为它是一个大约四分之一英寸到半英寸厚的螺丝，有一个坚固的环，你可以转动它来拧松它并调整高度。 老实说，我不知道它是怎么坏的，因为它是一个非常耐用的设备，但它坏了。 因此，对于一个螺丝夹，我们要求冶金学生看一下它，看看他们是否可以在上面焊接任何东西。 但 700 美元这并不是一项很好的投资。 呃，所以一些低成本的物品，嗯，或者一些成本。 我们没有，我没有第三个行动点的数字。 因此，该区在去年 四年的时间里，他至少买了一套全套制服，还有几套。 然而，这样做的结果是，一些学生只有 3X。 或根据技术委员会的双X。 因此，如果您是一名短跑运动员，并且只拥有 Triple X 制服，那么，即使对于一些最好的投手来说，这也很棒。 所以我们要做的就是尝试。 我要说的是，田径运动中的问题之一是拥有正确数量、正确尺寸的制服。 这是一个挑战，因为由于受欢迎，您可以在一年内生更多的孩子。 它们的大小可能会有所不同。 因此，我们一定会确保学生下赛季拥有合适的运动服。 荷美尔的圆盘笼，在上个赛季之前就坏了。 我与 梅德福娱乐部。 我也有一封与他们的电子邮件。 他们修好了笼子。 体育总监报告说笼子坏了。 他们订购了笼子，但由于运输延误，直到田径赛季结束后才到达。 我们联系了 MIAA。 据我所知，我们被批准 棒球场上的另一个区域，抱歉，在垒球场上，他们充当体育官员，有时当他们出现在现场时，他们可以成为自己的管理机构。 如果他们认为有些事情不对劲，那么他们可能会说你错过了那个活动或其他东西。 这似乎就是去年发生的事情。 因此，根据柯利和贝利的说法，赛道、盘笼将在今年第一次练习之前更换。 这就是第四点。 动作要点五、沙坑内填满砾石型沙。 现在他们已经好几年没有变得年轻了。 嗯，让我们提出这个。 另外，唐兰教练已经更换了钉板、跳板，这只是一块木头。 想象一下有多少曲目通过练习达到了这个水平。 它和我们的都是每年更换一次 我认为过去几年我们的木工店已经帮助多诺万教练取代了它。 所以我工作了，我和地铁直接部门的凯文谈过，他们将负责振兴竞技场和跳板，如果这是正确的术语的话。 在这里道歉。 让我确定一下。 动作要点五、沙坑。 出色地。 完美，行动要点五。 行动要点七，荷美尔或荷美尔设备的户外烧烤。 所以我检查了其中两个。 其中之一处于完美的工作状态。 另一个缺少一些峰值。 在与唐兰教练再次交谈时，我会说，我曾担任田径教练，并参加过很多田径比赛，因为它们非常有趣，如果您还没有去过，我强烈建议您去参加。 学生留在起跑线上是正常做法。 一切都好。 这是一些短跑运动员想要的东西，因为他们想要额外的保证，以确保木块不会打滑。 我自己并不是短跑运动员。 我们也是，不过我见过。 我认识一些短跑运动员，他们的水平并不舒适。 然而，贝利表示，医疗娱乐部门正计划为梅德福青少年启动自己的体育项目。 这就是为什么他非常愿意购买它们。 起始价格约为每个 200 美元。 我想说你需要购买大约八个，但它们有大量的鞋钉，类似于你的田径鞋钉、短跑鞋钉底部的鞋钉。 然后他们会深入荷美尔橡胶的表面。 让我确认一下。 出色地。 是的，西蒙，谢谢您，市长女士。 跳高垫实际上是一个四垫系统。 三块地毯的售价约为 12,000 美元。 他们大约15岁。 他们需要更换。 他们的目标是批准明年下一季的预算。 防护垫，是后来因为旧垫子磨损了才买的。 通常，这些地毯在季节期间不会存放。 他们只是任凭自然的摆布。 这些都是我所知道的体育项目，因为它们是一个巨大的负担。 从一个地方搬到另一个地方确实是一种负担。 然后更换了顶部地毯。 更换地毯大约需要2000美元。 因此，我们将制定预算以确保做到这一点。 我们还将与一些租户核实，看看他们明年租用我们的设施时是否计划携带自己的地毯，其中一所大学租用了我们的设施。 我还没有收到体育工作人员的回复。 对不起。 因此，通过目视检查，内部起始块似乎可以正常工作。 它们绝对不会像橡胶支架那样磨损。 您的外部选择将进入的董事会。 它们显示出明显的磨损。 但是，如果我们能够修复它们，我认为这将是一个很好的节省成本的措施。 它们用螺栓固定在学校体育馆的地板上。 有一种背面缺少一颗螺丝，但前面仍有螺丝。 多诺万教练提到，其中涉及到一些滑倒。 因此，如果学生没有正确使用它们，我们会看看是否可以修复它们，然后再更换，只是为了节省成本。 最后，英国只有两所学校拥有室内跑道。 这就是 GBL 做出这一决定的原因。 今年晚些时候，即将到来的室内赛季所有田径比赛都将在雷吉刘易斯中心举行。 这是迄今为止的报告。 我真的要感谢唐兰教练。 我要感谢出席的家长和学生。 我还想提一下，无论谁在听，或者无论什么人都感觉舒服。 如果您对我们的任何项目可能有其他问题，请联系我、大楼校长、体育总监。 我绝对希望能够帮助家长和学生获得他们需要的东西。
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо доктору. Был вопрос от председателя, затем вопрос от Руссо, а затем, я думаю, у нас мог бы быть ординатор, который хотел бы поговорить по добавочному номеру. Сначала позвольте мне задать вам вопрос о тренерах. Кажется, их всегда трое. Мы можем увеличить число до четырех.
[Peter Cushing]: Что произошло в прошлом сезоне, я знаю только одного тренера, один тренер взял перерыв, а вы знаете, что случилось с третьим тренером? Ну, ладно, есть двое на входе и один на выходе, но я сказал нет, нельзя отрицать, что Доннон тренирует бремя. Весной у нас в здании кто-то есть, а кто-то, кто работает в приходской школе по месту жительства, проявляет желание стать помощником тренера. Если один из этих парней сможет достичь такого уровня, и мы найдем другого тренера, если он захочет остаться помощником тренера, и вы знаете Разговор меня воодушевил, но мне больше не хотелось о них говорить. Но округ будет рад, если к нашему коллективу присоединится тренер Томлин.
[Breanna Lungo-Koehn]: Так что мы не знаем, будет это правдой или нет? Точно. Спасибо Спасибо за обновление. Спасибо за просмотр. Я уверен, что говорю за себя и комитет в целом. Сенатор Руссо?
[Paul Ruseau]: Да, спасибо. Бюджет Когда вам нужны эти коврики?
[Peter Cushing]: Они понадобятся после Дня Благодарения в следующем году. Ковер готов и прослужит до весны. Честно говоря, я не знаю, будем ли мы сегодня заказывать напольное покрытие, похожее на тему альбома, и могу честно сказать, что я не проверял поставку, но если бы мы его сегодня заказали, то не знаю, были ли они в наличии. Сезон начинается. Я также хочу выяснить, будет ли пол, который мы купим, находиться вне источника, я не знаю, сколько это будет стоить, а также подходящую палатку, чтобы накрыть их и обеспечить их безопасность. К сожалению, вы знаете, хотя гормоны — это закрытый стадион, насколько я понимаю, это предмет разрушения и все такое.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Конгрессмен Грэм.
[Jenny Graham]: Приятно осознавать, что мы добились определенного прогресса в привлечении большего количества людей для поддержки программы. Это не первый раз, когда мы говорим о проблемах, связанных со спортом: нам не только не хватает людей, которые могли бы взять на себя эту роль, но нам также не хватает людей с необходимыми навыками, чтобы быть тренерами, быть тренерами, быть тренерами. Сначала я просто хотел спросить, сделали ли мы это Отправьте кого-нибудь, чтобы помочь с административными и другими вопросами. Очевидно, это ваше мастерство, вам не обязательно уметь метать копье, но нам нужно найти грамотного тренера, который имеет навыки и умеет обучать детей. Так что я знаю, что мы движемся быстро, и надеюсь, что у некоторых людей больше навыков. Итак, у нас нет тренера по скорости или тренера по легкой атлетике, но я просто Я думаю, нам нужно приложить больше усилий для набора кадров и действительно вдохновлять таланты. Сегодня я поговорил с родителями о выпускниках и о том, что мы делаем, чтобы их вернуть, обучить и поддержать. Поэтому я думаю, что в долгосрочной перспективе предстоит проделать гораздо больше работы, чем необходимо, чтобы весна могла продолжаться, а нам не следует этого делать. Не делайте этого, поскольку проблема будет немедленно решена. Я думаю, что со временем мы услышали и другие спортивные команды, и я уверен, что эксперты имеют к этому какое-то отношение. Но нам также придется усердно работать, чтобы найти подходящих людей, которые станут лучшими тренерами для студентов, которых мы обучаем.
[Peter Cushing]: Это верно. Один из моментов, который я здесь не упомянул, но который наверняка произошел в моем разговоре с тренером Томином, — это особые требования, предъявляемые к тренеру по профессиональному развитию. Хм, конечно, да, я это знаю, почему-то известно заранее.
[Jenny Graham]: Это верно. И вы знаете, если быть справедливым по отношению к спонсорству Донлана, ведь ему предстоит много работы, трудно придумать стратегию, как вернуться к базовому контролю, и все это, как вы знаете, очень важно. Но он не создает программу, имеющую свою собственную жизнь. Итак, я думаю, вы знаете, снова и снова я думаю, что это может быть правдой для многих наших спортивных команд. Каков наш стратегический план по каждому виду спорта и чего он требует? Я думаю, что мы уже задавали вопросы о событиях в спорте, и я не знаю, видели ли мы когда-нибудь что-то подобное. Дает ясную картину того, что происходит в разных видах спорта, но я думаю Требует от Департамента легкой атлетики начать думать о стратегии построения качественных и точных спортивных команд. Как это поможет учащимся, которые живут в Медфорде и ходят в среднюю школу Медфорда, а не во все другие школы в зависимом от школы районе, таком как наша, обучать старшеклассников, а затем тренировать их? Так как же нам создать ситуацию, в которой у нас будет стратегический план, позволяющий начать переход к нескольким видам спорта? ខ្ញុំគិតថានោះជាការសន្ទនាដែលយើងត្រូវមាន។ И, очевидно, вам нужен конкретный бюджет и все такое. Но я думаю, что это действительно важно, когда мы думаем о детях в целом, о том, что заставляет их просыпаться утром, чтобы пойти в школу, и о том, что представляет собой образование. Дело не только в том, чему они учатся в классе. И, может быть, это спорт, может быть, это легкая атлетика, может быть, это киберспорт, например, это могут быть те или эти вещи. Или театр. Что это? Или театр. ឬល្ខោនរឿងទាំងអស់នេះមែនទេ? Так как же нам попытаться сосредоточиться на образовательном опыте? Думаю, когда мы говорим о погоде и культуре в старшей школе, для меня это плюс. И я хочу, чтобы мы добились определенного прогресса в этом вопросе в следующие полтора года.
[Mea Quinn Mustone]: Спасибо Спасибо Спасибо всем участникам Gramm за каждый рок-тур. Спасибо, что обратились ко всем на прошлой неделе. Действительно здорово взаимодействовать с официальным отделом и развлекательным отделом. Я рад, что они смогли запустить молодежную спортивную программу. Интересно, существует ли программа коучинга или место, специально выбранное для коучинга? ខ្ញុំដឹងថាគាត់បានបង្ហោះនៅលើអិនភីភី។ Это размещено в Весенней школе или Весенней школе?
[Peter Cushing]: Я не знаю, выйдет ли он в эфир весной или нет. Я знаю, что мы публикуем на передовой. Что касается позиции ее тренера, то она, хотя и не утверждена еще, но будет объявлена скоро и сразу. Итак, есть только одно препятствие. Ни одна игра не призвана помочь нам пройти через это. ដែល ការ កាន់
[Mea Quinn Mustone]: Понимаете, я не знаю тренера. Я не думаю, что будет обучение навыкам.
[Peter Cushing]: Нет, у Мэй что-то есть, но она этим плохо пользуется. В общем, мы приближаемся к Весенней школе. Я также свяжусь с Дэйвом МакГиллом, чтобы инвестировать в спорт, поскольку он оказывает огромное влияние. Я надеюсь, что он сможет. Я также знаю о других школах и округах, которые используют Клуб Освобождения. Я не говорю, что у нас есть клуб, за которым нужно следовать, но об этом стоит подумать в будущем, округ действительно может поддержать X, количество X тренеров. Это настоящая проблема, особенно в футболе и хоккее. Поэтому они могут поддерживать только две или три команды. Потому что это становится несправедливым по отношению к другим видам спорта. Но большинство из них стремятся поддержать клуб, платя тренерам или добровольно предлагая им гонорары, но, по крайней мере, это что-то. Но и те, кто говорил на прошлой неделе, и те, кто писал вам по электронной почте, правы насчет пособия. Спасибо доктору. Спасибо доктору.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы достигнем шести очков. Кажется, их больше никто не кормит. Выпуск 6 представляет собой отчет Государственной школы Медфорда о бюджете Медфорда. Доктор Манин Амид-Винсент, заведующий отделением. Доброе утро Я буду рекомендовать Обновленный бюджет на 2024 финансовый год.
[Marice Edouard-Vincent]: Спасибо доктору. Чтобы приступить к составлению бюджета на этот год и обсудить наш прогресс, просто найдите время и просмотрите слайды вместе с вами. На этом этапе вы можете победить доктора Кушинга. Спасибо В результате наш операционный бюджет по состоянию на 22 июня прошлого года составил $68 994,776. Как вы можете видеть, наши замечательные студенты, наши замечательные программы в Medford Arts, наши учителя, все наши студенты были умело вовлечены, и это было похоже на урок искусства. Деньги, которые мы используем, средства, которые мы используем для управления нашим школьным округом, предназначены в первую очередь для обеспечения лучшего образования для наших учеников. На следующем слайде показаны 68,9 миллиона долларов и представлен обзор того, как будут распределены деньги. Это касается общего образования. На охрану и обслуживание выделено 9,1%. 25% выделяется на специальное образование. Студенческие услуги составили 5,25%, а администрация - 6%. Спасибо доктору. Я просто хочу поделиться некоторыми цифрами.
[Paul Ruseau]: Хотите, чтобы мы оставили вопрос на конец или когда нам придется просмотреть все слайды? Мне все равно.
[Sharon Hays]: Можешь подождать минутку?
[Marice Edouard-Vincent]: 因此，由于我最终可能会在未来的幻灯片上回答问题，所以这是可能的。 然后我们就会回来。 我还带着一份印刷版。 因此，就在您面前，幻灯片显示的是我们今年的艾索预估预算。 它讨论了我们在员工和敬业度专家方面进行的一些关键投资。 我们有 1.05 名专家参与，一名学校护士，一名流动护士。 三位行为专家、阅读专家、初级ELL讲师、合同津贴、专业学习、识字、希尔识字、响应式课堂。 野马营我们待定。 我们的 MBTA Pass 计划目前每月费用约为 15,000 美元。 因此，在这 10 个月里，有 15 万来自 ESSER 融资。 应急连通基金，还有9万多。 然后，在各种细胞辅导计划、我们针对管理员的专业发展培训、谈话要点和其他订阅方面，我们今年在 ESSER 基金中花费了大约 50,000 美元（估计预算）。 因此，在下一学年的 2024 财年，您面前有四个与我们的战略计划相一致的关键优先事项。 在实施课程时，正如您在我们之前的扫盲演讲中所听到的，需要对课程投资进行重大改变。 分析评估和教学策略以支持我们所有的学生。 我们的第二个优先事项是通过社区参与和促进合作来建设文化。 我们的第三个 优先考虑公平，但寻求公平地支持所有学生的学术学习、社会情感和身体需求。 我们的第四个优先事项是关注学校基础设施、学生支持和安全，为所有学生创造一个安全的学习环境。 因此，这些是我们将重点关注的首要任务，它们都与我们的战略计划保持一致。 为了更深入地了解这张幻灯片，它显示了即将到来的 2024 财年的预算优先事项，我们将向您发送一份预算调查。 “需求”一词旁边有一个星号。 底部说它反映了初步信息。 所以我们还没有研究。 研究还没有结束。 但当我们获得调查数据时，这也将有助于改变我们的预算优先事项。 但这只是一个草案。 我们继续仔细考虑针对最弱势学生的战略性人员配置投资。 专业发展和培训，这一点至关重要。 我们正在投资，谈论花费数十万美元。 仅扫盲计划一项估计就花费约 60 万美元，如后面的幻灯片所示。 但花这么多钱，超过五十万美元，还不包括 我们的教育工作者的专业发展，实施如此昂贵的计划而不提供培训是没有意义的。 因此，专业发展和培训对于我们在梅德福的学术成功至关重要。 此外，我们希望继续在恢复性实践、响应式课堂、 并增加数学和初级识字方面的课程培训。 当我们继续关注其他程序时，例如 HECAT 程序，以及我们正在考虑添加的任何其他程序。 对于暑期节目来说，这是我们认为非常重要的事情。 我们知道这需要付出巨大的代价。 因此，我们正在寻找资助机会，以继续为梅德福社区提供从识字到数学的各种夏季项目选择。 夏天出售节目的资金，然后是一些杂项。 作为新谈判合同的一部分，我们将需要附加组件。 我们会制定高中的时间表，最终将职业学校的时间表和综合学校的时间表完全合并，让两个时间表说话。 并保持一致，因为我们仍然有五天和六天的时间表。 所以需要很大的力量才能贴合。 因此，我们同意聘请一名顾问来帮助我们安排初中和高中的日程安排，我们还更改了小学提前半天的提前放学时间。 因此，为了实现这一目标，我们必须做出一些改变。 会议仍在进行中，但对于主要规划，我们需要稍微增加人员。 因此，就小学的时间表而言，新的时间表适用于我们所有的学生。 这是我们所知道的。 所以我们只想把它留在那里。 再说一遍，这是一个草案，但只是为了让您开始了解我们想要在预算过程中提出的一些想法。 谢谢你，博士。 我还想强调 2024 财年初始预算的一些驱动因素。 目前我们有四项集体协议仍在制定中。 我们有潜在的不可预见的维护成本，你知道，我向委员会提到，你知道，高中有很多， 旧管道，你知道，结冰和发生了不同的事情。 因此，我们一直在处理一些不可预见的维护费用，并且我们知道此类费用将继续出现。 因此，我们只有将其列入清单才能使某些事情真正发挥作用。 记住这一点。 我还想分享 2024 财年学区学费成本，我们预计将大幅增加 14%。 这并不是梅德福公立学校独有的。 整个马萨诸塞州的所有地区 他们已接到通知，预计区外特殊教育学费将增加 14%。 这意味着我们能够在一年内显着增加 做出必要的调整，但我想再次向委员会提出这一点，以便他们意识到这是所有地区正在处理的新信息，我认为已经有很多立法并与代表团成员合作，试图看看是否可以做些什么。 这个数字是 14%，但从现在开始，发送到所有地区的信息是这个数字应该增加 14%。 所以我们也考虑到这一点。 常见的财务挑战也是可以预见的。 在梅德福，我们希望聘请一位戏剧老师，1.0，这是一个术语 我们正在考虑尝试添加一个位置，但同样，我们有一个很棒的剧院，我们想利用它。 我在上一张幻灯片中提到了高中和小学时间表的协商，这非常重要，并且是在集体协议中协商的。 因此，这是我们需要努力确保遵守集体谈判协议的事情。 因此，我们正在考虑增加公交车运输成本，为高中规划黄色公交车路线。 如果这一切最终仍然是我们着陆的一部分的话。 展望明年，至关重要的是，我们明年（2024 财年）的最终 ESSER 预算提案是 ESSER 的最后一年。 我们大约还剩下 300 万美元。 这是埃索的最终版本。 还有一些项目已经列出。 正如我之前在演讲中所说，新的小学识字计划的课程费用约为 600,000 美元。 夫人。 加鲁西和扫盲团队申请了拨款。 如果这笔捐款，如果我们得到这笔捐款，那将是 30 万美元。 这将是一笔可观的补贴。 还有像夫人一样 加鲁西提到，它已经在州长的办公桌上了。 所以我们祈祷这是个好消息。 那么这个大约六十万的数量就会减少一半。 恢复性司法和旁观者干预。 这是我们希望在中学阶段进行的培训。 这大约是 10 万美元用于扫盲，我们多年来一直与他们合作，帮助我们实施扫盲指导。 其阵容约为90,000人。 因此，这三件作品可能会由 ESSER 出资。 250,000 美元是小学数学课程的余额，是所欠金额的剩余部分。 这笔钱来自我们的普通基金。 众所周知，25万来自普通基金。 这些只是 300 万美元的拟议成本。 正如您所看到的，仅部分编程就花费了近 100 万美元。 因此，对于 2024 财年规划，我们正在做一些额外的规划，我们有一些出色、快乐的学生分享并告诉我们，你可以做到最好。 我们还得考虑交通问题。 23 年夏天的计划，我之前提到过，州长的预算提案。 我们知道这尚待解决，但我们会努力解决。 然后我们将成为完整的日程安排委员会。 在最后一张幻灯片上，我们有一个临时时间表。 我们的战略规划目标于 2022 年 6 月获得批准。 我们将在 3 月 7 日至 17 日之间发送预算调查。 我们正在进行为期 10 天的预算调查，以收集数据、分析数据并了解我们可以得到什么。 3月28日至4月25日期间举行预算会议。 5月1日左右向委员会提出建议，5月15日左右，学校委员会要求。 至于市政拨款，我们知道是在六月份才能确定。 学校委员会通过。 我们将在 6 月 5 日和 12 日举行两次会议，该预算将于 7 月 1 日执行。 所以这只是一个概述，以激发您的兴趣，我已准备好回答任何问题。 谢谢。
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Спасибо доктору. Я знаю, что для этого есть ожидаемое время, поэтому я рекомендую всем моим коллегам сообщить доктору Эдварду-Винсенту и этой команде, когда они не будут соответствовать этому сроку, чтобы мы могли создать этот окончательный документ. Сенатор Руссо?
[Paul Ruseau]: Спасибо У меня есть несколько вопросов. Один из них на слайде Бюджет 2023 Бюджет Представляют ли эти цифры долю от 68 миллионов долларов или что они включают в себя, например, гранты или фонды специального образования, которые появятся годом позже?
[Marice Edouard-Vincent]: Пожертвования на торт отражают операционный бюджет в размере 68 миллионов долларов. Никаких других пакетов он не показывает.
[Paul Ruseau]: Очень хороший. Спасибо Когда мы подписали автобусный контракт, у меня было ощущение, что мы все еще говорим об автобусных перевозках и контракте, а потом что-то произошло, и мы подписали его так, будто не подписывали. Я понимаю, что мы живем в резервном состоянии, но резервного копирования нет. Цены на автобусные перевозки отсутствуют. Есть автобусная компания. Однако правительства штатов и федеральное правительство не слишком заботятся о монополии на этот факт. Но совет хочет кое-что изменить в нашем автобусном контракте. Думаю, нам следует поговорить об этом до подписания нового контракта. Поэтому я не желаю новой встречи. Наш взгляд на автобусный контракт и изменения, которые необходимо внести, чтобы комиссия смогла занять реальную переговорную позицию. Такое ощущение, что мы действительно должны быть в этом году.
[Marice Edouard-Vincent]: Герой согласен, что Конгресс Руссо, потому что, пока мы сегодня готовимся как группа, мы обсуждали статус отмеченного наградами автобусного контракта на встрече 20 марта, доктор Кушинг? Мы тесно сотрудничали с Фионой в мэрии, поэтому начались эти разговоры, и мы сказали, что знаем это. Знаете, мы хотим выпустить это, чтобы вы все поняли, знаете, начали разбирать все эти части и спросить: знаете ли вы, какой у нас главный приоритет? Поэтому мы хотим перенести этот вопрос на рассмотрение этого комитета. Тогда вы просто сосредоточитесь на логистике. Поэтому мы надеемся представить отчет на следующем очередном заседании. Если после презентации комитета будет принято решение о созыве комитета в полном составе или другом конкретном заседании, мы будем рады это сделать.
[Paul Ruseau]: Вау, спасибо. Поэтому мой последний вопрос будет быстрее. Я не знаю, был ли объединен окончательный бюджет или предыдущий бюджет, но когда в последнюю минуту вышли ассигнования городского бюджета, они были за прошлый год, и что не взимается, так это то, что уже подготовленная сумма и выделенный бюджет не равны. Все выходные работали над тем, чтобы это произошло, но комитет в этом не участвовал. Думаю, в прошлом году мы проголосовали за финансирование города. В прошлом году мы разделили его на несколько голосов. Я просто хочу напомнить вам о важности того, чтобы мы не сначала сначала проработали бюджет, а потом его проанализировали. Они попросили его провести выходные в бункере со своими людьми, и если мы находимся в такой ситуации, то комитету нечего сказать по этому поводу, потому что нам должно быть что сказать по этому поводу. Поэтому я просто хочу напомнить вам о важности этого. Я не знаю, каков бюджет, но если это произойдет, я не хочу, чтобы вы застрелили режиссера и сделали все это посреди ночи, и нам нечего было по этому поводу сказать. Спасибо.
[Breanna Lungo-Koehn]: Благодаря конгрессмену Руссо я смог ответить на этот вопрос. Прошлый год был трудным временем, потому что в течение 11 месяцев у нас не было финансового директора. Теперь у нас есть штатный финансовый директор и новый финансовый директор, который усердно работает над разработкой городского бюджета и прогнозов. Поэтому нам следует открыть несколько школ в ближайшие недели. Это верно. Это очень хорошая новость. Хорошие новости на данный момент. За последние два года мы сократили количество конюшен и даже попытались добраться до города, чтобы отдать школе как можно больше. Очевидно, наступает переломный момент. Поэтому я думаю, что мы примем участие, но мы сделаем все возможное, чтобы добиться максимально возможного роста. Финансирование доступно для Соединенных Штатов в этом году, и его дефицит практически отсутствует. В прошлом году мы потратили около 7 миллионов долларов. Его необходимо уменьшить. Наконец, когда у оперы кончились деньги на ее постановку, мы уже сделали прогнозы на ее счет, и если таковые были, то ее нужно было отменить.
[Melanie McLaughlin]: Член Маклафлина? Да, спасибо. Мой директор смотрит расписание виртуальных слушаний 27 апреля. Я хотел бы знать, планируете ли вы встречу или встречу и будет ли встреча или вы хотите попросить о встрече с переводчиком.
[Marice Edouard-Vincent]: Спасибо, миссис Маклафлин, я могу это сделать. Опять же, хотелось бы отправить проект расписания членов хотя бы с представлением, когда предложение о продлении расписания будет реализовано. Мы действительно можем сделать больше с помощью перевода, да, да.
[Jenny Graham]: Спасибо 18 апреля – неделя школьных каникул.
[Marice Edouard-Vincent]: Спасибо Спасибо
[Jenny Graham]: Думаю, я заметил ритм головы. Итак, в нашем списке запланировано четыре слушания по бюджету. Так что я думаю, если бы они не были связаны ни с кем другим Думаю, если вы сможете изменить порядок тем, вам, вероятно, не понадобится искать замену этой встрече. Я не думаю, что мы сможем провести всю встречу, обсуждая вопрос увеличения иммиграционной регистрации в округе. Да, это правда, и могут возникнуть возможности обсудить другие вопросы, соответствующие приоритетам, которыми мы с вами поделимся. Так что я думаю, может быть, нам не нужны три, и, возможно, это нормально. Это действительно здорово. Считаю ли я виртуальные слушания тем же, что и слушания по бюджету, где закон о бюджете требует от нас наличия школьного совета, или они полностью разделены?
[Marice Edouard-Vincent]: В это время в апреле, я думаю, официальные слушания по бюджету состоятся в конце мая или начале июня. Обычно мы делаем это ближе к концу. Этот сеанс виртуального прослушивания дает возможность сообществу или другим людям понять, в каком направлении мы продолжим, и тогда мы получим доступ к данным исследования. Так что это просто еще одна возможность получить обратную связь.
[Jenny Graham]: Очень хороший. Хм, конечно, да, я это знаю, почему-то известно заранее расписание. О, возможно, я думаю, что это могло произойти на заседании школьного комитета, если бы это было опубликовано. Так что, возможно, 15 мая — подходящее время для этого. Ну, или это действительно то место в календаре, чтобы мы не заблудились. Я назначу дату на 15 мая... чтобы у каждого была возможность присутствовать и слушать эти занятия. Затем может состояться официальное слушание.
[Marice Edouard-Vincent]: Вы имеете в виду регулярные встречи или сухостойных коров?
[Jenny Graham]: Я думаю, что оба сценария возможны. Я думаю, тебе просто нужно это знать.
[Paul Ruseau]: Я думаю, что это действительно особенная встреча. Это не часть обычной встречи. И это не корова. Предварительные условия Если вы позволите, я думаю, что это также должно произойти до того, как мы проголосуем, которое, по моему мнению, будет 15-м. Будем ли мы голосовать за наше движение?
[Jenny Graham]: Ладно, нашего последнего комплимента в себе нет. То есть, если будет необходимость, то будет утверждение бюджета? Вот как мы ладим. И я не знаю, есть ли в законе какие-то конкретные положения, потому что бюджет может быть утвержден только в том случае, если это реальная сумма? Или он не приходит судить его за онемение. Наше бремя — это просто необходимость.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я помню, как мы справились с этим в прошлый раз. Спасибо Спасибо
[Sharon Hays]: Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Очень хороший. Так что любой может написать день, похожий на неделю школьных каникул. Я тоже заметил. Тогда некоторые из нас это знали. Хорошо, мы отнесем их менеджеру. Спасибо за рекомендацию, мне нравятся эти фотографии. Да, у нас есть шоу. Мы не разговаривали публично. Поэтому мы продолжим использовать деловой номер 12 по данным комитета на протяжении всего заседания 6 февраля 2023 года. Школьный совет Медфорда определит цели на оставшуюся часть года. В дальнейшем школьный комитет Медфорда будет разрабатывать цели и задачи на 11 месяцев, начиная с января и заканчивая ноябрем каждого года. Участники представят движение 6 марта 2023 года. Мы заедем за вами сегодня вечером в разумное время. Итак, кто хочет начать? Депутат Маклафлин. Оркон
[Melanie McLaughlin]: Спасибо Создайте движение, которое провозгласит, что одной из целей школьного комитета является равенство, позволяющее всем семьям участвовать в школьных делах. В частности, я рекомендую поставить перед собой задачу перевести как минимум два-три заседания школьного совета, как минимум два-три извинения. В течение года в каждом городе может проводиться три подобных встречи с устным переводом, и они могут быть многоязычными. Есть много способов сделать это. Я знаю, что многие организации делают это, но я очень надеюсь, что мои коллеги рассмотрят цель, которую мы сможем рассмотреть в следующем году и которую мы сможем представить. Я думал о том, как выглядит недвижимость и как мы можем начать двигаться вперед, потому что знаю, что это одна из главных целей менеджмента.
[Breanna Lungo-Koehn]: Доктор Эдвард Винсент?
[Marice Edouard-Vincent]: Да, Линда Маклафлин. Я просто прошу большей ясности. Думаю, я пытаюсь убедиться, что следую этому. Хотите изучить документы комитета Переводчик, или мы говорим, имеет специальную встречу с переводчиком.
[Melanie McLaughlin]: Да, одна из этих вещей есть, но также и из-за социального устройства в целом. Перевод интенсивный, поэтому устный перевод печатного документа. Так что я всегда ищу, вы знаете, я всегда ищу, и мне не нужно собирать весь материал сразу. Я знаю, что есть один, он есть. Я бы сказал, что это требует затрат, но, честно говоря, со всеми, кто получает перевод, я хочу, чтобы мы поставили перед собой цель перевести документ и преследовали три цели. Заседания совета мэрии Все заседания совета, которые вы хотите созвать, могут быть переведены на наиболее распространенный язык сообщества.
[Breanna Lungo-Koehn]: Могу ли я запросить дополнительное подтверждение? Можем ли мы отредактировать его, добавив переведенный материал? Я просто знаю, что по группе городов мы продвигаемся вперед и переводим лучше, но да Что-то, что занимает немного времени. Но они сделаны из разных материалов, думаю это будет дорого и долго. Поэтому я не хочу оказывать давление на правительство, чтобы оно перевело все сразу. Я считаю, что это нужно делать постепенно. Поэтому мы не готовы к неудаче.
[Melanie McLaughlin]: Да, поэтому я могу сказать определенный процент для повышенных целей. Каждый год я оставлю это своим коллегам. Но я также хочу сказать, что мне не нужно думать, что школьный округ будет переводить эти документы. Я думаю, это мог бы быть бюджет на перевод документов для региона, потому что Это необходимо еще раз. Это необходимо, если мы хотим получить федеральное финансирование. Поэтому я хочу сказать, что школьный округ и директор решают, что они об этом думают, но я думаю, что сейчас самое время об этом подумать. Я действительно призываю своих коллег рассматривать это как цель, на которой мы действительно хотим сосредоточиться. Я слушаю мэра. Я не думаю, что ты знаешь Все происходит везде одновременно. Я так не думаю, но считаю, что важно иметь в этом отношении измеримые цели и стандарты. Вот почему я хочу поговорить с этим комитетом. Оркон
[Sharon Hays]: Член Хейса. Я просто хочу подтвердить встречу в мэрии. Я не уверен, что вы говорите о конкретном вопросе, или я не уверен, о чем вы говорите на публичном собрании.
[Melanie McLaughlin]: Конечно. Я думаю, что в целом многие люди в нашем сообществе не говорят на английском как на основном языке и, возможно, они не понимают роль школьного совета, они не понимают, как он работает, они ничего в нем не понимают. Вместо того, чтобы просто провести заседание комитета. Затем они переводили обычные заседания общего комитета. Я думаю, что лучше провести специальную встречу, скажем, специальную встречу, скажем, две или три специальные встречи, а затем перевести это. Конечно, это должны быть общественные встречи, заседания комитетов. Их можно рассматривать как целый комитет городского совета. И т. д. Но это может быть правдой. Что такое школьный комитет? Как это работает? Как вы относитесь к школе вашего ребенка? Тем сколько угодно, но я могу назвать минимум три. Вы знаете, особенно с советом, я знаю, что Гаити — один из наших основных языков. Я не знаю, на каком втором языке больше всего говорят в этом районе, но думаю, что я был действительно сосредоточен на первых двух программах, может быть, на трех, которые могли бы привнести амбиции в ратушу или собрание, но, вероятно, намеревался построить собрание. Это также предполагает участие сообщества. Так что это не только вопрос справедливости, но и цель участия сообщества, цель построения единства сообщества. Я имею в виду, что демографические данные нашей школы и других школ ясны, и я думаю, что мы сказали, когда закончили школу в прошлом году? На выпускной церемонии присутствовало 300 разных стран, и это было действительно здорово. Но я не думаю, что мы сможем охватить многие семьи. Итак, ответьте, я думаю, я бы сказал «настоящий».
[Breanna Lungo-Koehn]: Поэтому слово «совместный» опустим, потому что мэрия – это, наверное, такое общественное собрание и ответ, что каждый может прийти и задать любые вопросы на любую тему. Вот мое мнение о мэрии. Я не знаю, что думают другие коллеги. Как вы думаете, это может быть наше последнее заседание по бюджету? Нисколько.
[Melanie McLaughlin]: Нисколько. Это действительно возможность для участия и понимания, речь идет о построении отношений между семьей и сообществом и интерпретации, поэтому, если вам нужно имя, возможно, целый комитет из целого комитета, или целых два комитета, или целых два комитета. Возможность обсудить тему, как общаться со школой, как задавать вопросы и ответы в школьном комитете, что такое учебный комитет, как он влияет на политические изменения, если какая-либо из этих тем необходима. Я имею в виду, я думаю, что тему можно решить, но я думаю, что важно то, что мы открываем платформу, которая дает Процесс перевода и понимания. Так что мне плевать, как вы это назовете.
[Breanna Lungo-Koehn]: я вижу Могу ли я дать совет председателю? Если моим коллегам нечего сказать, можем ли мы пожелать осеннему совету шанса пройти через бюджет? Пусть они, пусть правительство летом планирует город. Мы это сделали, как мы сделали, я думаю, мы провели расширенное собрание, а затем организовали комнату спасения на Гаити, испанцев, а затем тех, кто приходил в каждую комнату и мог задавать любые вопросы о новом учебном году. Итак, где-то в сентябре и октябре мы говорили об учебном году.
[Melanie McLaughlin]: នេះពិតជាជំរើសមួយ។ សូមអរគុណលោកអភិបាលក្រុង។ នេះពិតជាជំរើសមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថាខ្ញុំបានចូលរួមសន្និសីទមួយកាលពីថ្ងៃសៅរ៍ហើយខ្ញុំបានថ្លែងសុន្ទរកថាមួយដែលត្រូវបានបកស្រាយក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងប្រទេសវៀតណាម។ ដូច្នេះអ្នកអាចបកស្រាយដំណាលគ្នានៅឯណាដែលអ្នកបានចាកចេញឬអ្នកអាចតំឡើងបន្ទប់បែកធ្លាយដូចអ្នកបាននិយាយ។ ទោះបីជាមានបន្ទប់បែកបាក់ក៏ដោយក៏មិនចាំបាច់គ្រប់គ្រងបន្ទប់បែកបាក់នីមួយៗទេ។ តាមពិតអ្នកអាចស្នើសុំឱ្យប្រជាជនស្តាប់ភាសារបស់ពួកគេផ្ទាល់ហើយការប្រជុំសំខាន់នៅតែនឹងកើតឡើង។ វិធីនេះនរណាម្នាក់នឹងស្តាប់ភាសារបស់អ្នកប៉ុន្តែការប្រជុំសំខាន់នឹងនៅតែកើតឡើងវិញ។ មែនហើយបន្ទាប់មកយើងទាំងអស់គ្នានៅក្នុងការប្រជុំតែមួយពីព្រោះអ្វីដែលខ្ញុំមិនចង់បានគឺទេខ្ញុំមិនចង់អោយប្រជាជនចូលបន្ទប់មួយផ្សេងទៀតហើយនិយាយជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងទេពីព្រោះដែលកម្ចាត់គោលបំណង។ ខ្ញុំចង់ឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាចូលរួមក្នុងវាខ្ញុំគិតថាវាដូចជាសាលាក្រុងមួយដែលមានការពិភាក្សាតាមរចនាប័ទ្មប្រភេទសំណួរនិងចម្លើយប៉ុន្តែអ្នកអាចហៅវាថាអ្វីដែលអ្នកចង់បាន។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងកាន់តែងាយស្រួល, ជាក់ស្តែងវាមិនត្រឹមតែយើងទេដែលអាចធ្វើបាន អ្នកដឹងទេសំណួរចៃដន្យឬអ្វីដែលនឹងមានភាពងាយស្រួលនិងច្រើនទៀតទេប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានេះគឺជាជំហានសំខាន់ក្នុងការដឹងថាយើងត្រូវចូលរួមក្នុងសហគមន៍ទាំងមូល។ ដូច្នេះមែនប្រសិនបើវាសមហេតុផលសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាខ្ញុំយល់ស្របនឹងកាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមធ្លាក់ចុះប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការផ្តោតអារម្មណ៍ជាពិសេសផ្តោតសំខាន់លើក្រុមប្រឹក្សាសាលារៀននិងការផ្តោតជាពិសេសចំពោះគោលដៅដែលយើងអាចទទួលខុសត្រូវខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំនឹងនិយាយថាខ្ញុំអាចទទួលខុសត្រូវចំពោះខ្ញុំ។ ខ្ញុំសូមឱ្យមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំពិចារណាថាសមធម៌ជាគោលដៅមួយក្នុងចំណោមគោលដៅទាំងនោះហើយមានវិធីដែលអាចវាស់វែងបានពីរយ៉ាងដែលយើងអាចសម្រេចបានគោលដៅមួយចំនួនដែលនៅចន្លោះពេលនេះនិងខែមករានៅពេលយើងកំណត់គោលដៅរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងមិនទទួលយកអ្វីដែលយើងមិនមានកាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដទេយើងនឹងកំណត់គោលដៅថ្មីប៉ុន្តែយើងនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងអាចធ្វើបានដើម្បីទទួលបាននូវសមធម៌ឬយើងនឹងដោះស្រាយសមធម៌។ មានវិធីពីរយ៉ាងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ: បង្កើនសមាមាត្រនៃសំភារៈណែនាំសាលាដែលត្រូវបានបកប្រែទៅជាភាសាដែលមានប្រជាប្រិយបំផុតមួយរបស់យើង។ យ៉ាងហោចណាស់មួយឆ្នាំឬពីរឆ្នាំឥឡូវនេះព្រោះយើងបានឈានដល់កំរិតកំណត់របស់យើងក្នុងការកំណត់គោលដៅ។ ដូច្នេះឆ្នាំនេះខ្ញុំស្មានថាអភិបាលមួយឬពីរដែលមានទាំងភាសាធំ ៗ ឬផ្តល់អនុសាសន៍ បកប្រែជាពីរភាសាធំ ៗ ។
[Breanna Lungo-Koehn]: Думаю, у нас их было трое в Медфорде.
[Melanie McLaughlin]: Кто они такие?
[Breanna Lungo-Koehn]: Португальские, испанские и гаитянские бренды.
[Melanie McLaughlin]: О, конечно Португалия. Испания, Испания и Гаити.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я почти уверен.
[Melanie McLaughlin]: Да. Так что я думаю, что это хороший пример.
[Breanna Lungo-Koehn]: Очень хороший. На самом деле, лучше всех знает директор, потому что я думаю, что город извлек уроки из обновления, которое было опубликовано на нескольких языках в пятницу, и это было огромной пользой для нашей семьи. Итак, первая цель — это равенство и возможность для всех увеличить количество переводов документов и создать одну или две галереи, первую осенью, и перевести ее на три распространенных языка в Медфорде. Объясни Переведено на три языка. миссис Первая батарея, придется опоздать. Это вторая цель или эта?
[Mea Quinn Mustone]: Я могу подождать, если ты уйдешь.
[Jenny Graham]: Поэтому, когда мы разговаривали, я спросил, хотим ли мы быть конкретными, могу ли я сказать, что нашей целью с начала осени было получить полную информацию о том, что произошло, чтобы мы могли знать, что можем добиться большего. Вторая часть — это аудитория в ратуше, чтобы сделать их конкретными и измеримыми. Мы можем это видеть, мы можем это наблюдать. У нас есть еженедельный график переводов. И т.д. Поэтому я думаю, что это отличный способ начать помогать вашим активистам узнавать, что происходит на собраниях школьных комитетов и даже что стоит на повестке дня. Секретарь Депутат Маклафлин.
[Melanie McLaughlin]: Асотанг Конечно.
[Mea Quinn Mustone]: Нет, я просто говорю, что финансовая экспансия может быть одной из наших целей? Мне нравится, что одним из приоритетов вашего бюджета является наличие у вас преподавателя театра. Поэтому я просто рассматриваю варианты или цели по расширению выбора большего количества театров в начальных и средних школах. Что, если бы мы могли увеличить его? Музыкальные варианты для старших классов и старших классов обеспечат большую занятость персонала. Но я думаю, что нас всех завалило электронными письмами о всех преимуществах театра и музыки для учащихся средних и старших классов.
[Breanna Lungo-Koehn]: Оркон
[Mea Quinn Mustone]: Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: Депутат Маклафлин.
[Melanie McLaughlin]: Асотанг Я просто хочу ответить на просьбу Авраама поговорить о целях равенства. Я думаю, это имеет смысл. Хотя единственное, что меня волнует Просто повестка дня, которую, я думаю, следует сделать меньше, чтобы не перегружать читателя. Одно из моих беспокойств заключается в том, что теперь я вижу только повестку дня, а не протоколы или инструкции, но, наконец, я хочу увидеть протоколы, я не уверен, как осуществляется этот процесс. Если бы вы увидели в повестке дня повестку дня, что бы вы сделали? Я хочу творчески подойти к этому вопросу.
[Jenny Graham]: Да, я имею в виду, я согласен. Я чувствую, что нам нужно с чего-то начинать. Если мы попытаемся начать слишком масштабно, думаю, у нас возникнут проблемы. Я не хочу, чтобы вы что-либо делали, потому что вы пытаетесь сделать очень много вещей одновременно. Итак, вы знаете, это до ноября. Таким образом Если мы сможем запустить этот процесс, мы надеемся, что в совете директоров появится новый представитель, а в ноябре и декабре мы сможем после этого поговорить о повторной отчетности. Думаю, именно об этом я и думал.
[Breanna Lungo-Koehn]: С точки зрения президента, я считаю, что это великая цель, но работа по ее достижению ляжет на плечи наших управленцев и управленцев. Поэтому я думаю, что нам следует действовать медленно. Нам предстоит много работы.
[Melanie McLaughlin]: Да, да, спасибо. Губернатор? Да-да, но я думаю, как вы сказали, как мы говорим, эта работа ложится на плечи школы и я думаю, что мы все должны взять на себя за это ответственность. И мне не обязательно верить, что вся работа делается в школе. Я думаю, мы посмотрим на этот бюджет и подумаем, как мы его распределим в бюджете. Итак, вы знаете, наш бюджет также отражает наши ценности. Поэтому я думаю, что дело не в том, чтобы выполнить большую работу за одну и ту же сумму денег. Нет, это важно и нам это нужно. Давайте подумаем о том, как мы можем сделать это рациональным образом, и что мы все можем контролировать это в первую очередь. Во-вторых, я согласен, что выпускной важен, поэтому я согласен с пониманием того, что он будет увеличиваться, и это потому, что у нас так мало времени, и как член школьного комитета мы увидим это расширение. Но я думаю, очевидно, что это будет оценено. Когда мы вернемся или когда кто-нибудь соберется, следующая цель будет определена. У меня все еще есть стремление включить акции, что является одной из обсуждаемых целей понимания. Если есть второй.
[Breanna Lungo-Koehn]: Члены Маклафлина предложили одну и две цели на этот год. Это ваш вид спорта. Прошел мимо участника Kreatz. Все согласны? Все против? Школьный комитет поставил цель на ноябрь. Это не единственная цель, не так ли? Мы только что договорились о двух целях. Это цель. О, верно?
[Melanie McLaughlin]: Мы можем сломать движение.
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы одобрили этот шаг.
[Melanie McLaughlin]: Хорошо, это примерно в то время. Да, я имею в виду да, я согласен с той или иной поправкой, которая была предложена для перевода повестки дня школьного комитета на наши три основных языка, начиная с сентября, и по крайней мере на один из-за отсутствия лучшего слова.
[Breanna Lungo-Koehn]: Вы хотите запросить повторное рассмотрение? Предложение было одобрено. Поэтому я хотел бы сделать второй шаг со стороны Российского Совета по пересмотру. Все согласны? Это верно. Все против? ដែល ការ កាន់
[Melanie McLaughlin]: Хорошо, спасибо. Вы нашли там что-нибудь?
[Breanna Lungo-Koehn]: Нисколько. У меня есть все. Вы можете прочитать, потому что у меня их нет. Макки, оно у тебя есть? Нет, он унаследовал от меня. О, он унаследовал от тебя.
[Melanie McLaughlin]: Да, я сделаю это снова. Я обратился к нашему школьному комитету с просьбой включить равенство в качестве цели, меры подотчетности по отношению к целям, которую можно измерить в двух частях: одна из которых:
[Paul Ruseau]: Пишите быстро, не быстро, а очень быстро. Две секунды – достойная цель.
[Melanie McLaughlin]: Один из них начнется в сентябре с программы перевода, которая начнется в сентябре и будет включать в себя повестку дня трех наших комитетов по наиболее лингвистическим исследованиям: Гаити, Олимпийских игр, ханойского и испанского языков.
[Breanna Lungo-Koehn]: Во-вторых, мы организованы
[Melanie McLaughlin]: Ратуша из-за отсутствия лучшего слова с переводчиками, переводчиками и трехъязычными, это могут быть ратуши, ориентированные на проблемы, и, возможно, мы сможем подумать о том, как это выглядит здесь и в начале сентября, разговаривая с некоторыми членами нашего сообщества. Кому может быть интересна та или иная тема. После этого они расширят свое искусство. Возможно, Мистон мог бы поговорить об этой поправке. Расширяйте искусство, просто расширяйте искусство.
[Breanna Lungo-Koehn]: В начальной и средней школе изучайте музыкальные и другие возможности. Идеальный. Найдите фестивали и другие музыкальные возможности.
[Melanie McLaughlin]: Их так много. Итак, у меня есть петиция, если я смогу получить секунду.
[Breanna Lungo-Koehn]: Для обоих.
[Melanie McLaughlin]: Для обоих. Очень хороший. Это движение.
[Breanna Lungo-Koehn]: Белый
[Melanie McLaughlin]: Движение. Это верно.
[Breanna Lungo-Koehn]: Включая первый и второй гол Маклафлина.
[Jenny Graham]: Это единственное место, где у нас могут быть другие цели? Мы еще не говорили о Медфордской школе, и я не думаю, что сможем. Асотанг Что ж, я не думаю, что нам следует ничего не говорить о средней школе Медфорда.
[Breanna Lungo-Koehn]: Возможно, Маклафлин сможет сохранить свой темп, потому что я думаю, он предложил нам забить два или три гола. Итак, поговорим обо всем. Да, если нам нужен третий номер телефона или если мы хотим изменить любой из них. М. П. Мусоне, первый пожарный, затем М. П. Грам. Я не здоров. Как вы? Конгрессмен Грэм.
[Jenny Graham]: Поэтому я считаю, что одной из наших целей является разработка и утверждение плана действий на предстоящий учебный год в Medford High School. Итак, мы обсудили план действий, который сейчас реализуем. У нас работают консультанты. У нас скоро будет обзор погоды. Мы проведем климатические и культурные оценки. Итак, все это происходит, и результаты бессмысленны. Если мы не разработаем планы действий, чтобы превратить их в заметные изменения в здании. Поэтому я думаю, что одна из вещей, которую нам нужно сделать, — это предложить и утвердить план действий средней школы на следующий учебный год, который приближается к первому дню в школе. Но я думаю, что это самый крупный сингл. Проблемы в обществе сейчас. Мы должны убедиться, что мы его встретим. Когда мы говорим о бюджете, когда мы говорим обо всех этих вещах, мы ведем себя к целям, которые приведут к некоторым бюджетным решениям, которые нам действительно необходимо принять. Поэтому я хочу убедиться, что у нас достаточно помощников режиссера, и что все эти вещи будут обсуждены и расставлены по приоритетам, когда мы получим этот бюджет. Мне кажется, что разговор об этом — это создание плана действий на 2024 финансовый год, и утверждение плана действий комитета на 2024 финансовый год является подходящим описанием сейчас, потому что все части этого изменения находятся под пристальным вниманием.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо за участие в Играх. Член Руссо?
[Paul Ruseau]: Мистер Грэм, вы можете говорить?
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы предложили и окончательно утвердили План действий на 2023–2024 годы в отношении средней школы Медфорда. Спасибо Депутат Маклафлин.
[Melanie McLaughlin]: Да, спасибо. Итак, мера заключается в том, что мы получаем план и утверждаем его. Итак, мы будем
[Jenny Graham]: Надеюсь, мы хотим, чтобы план был принят ближе к первому дню в школе, так что, может быть, 1 октября, потому что тогда мы хотим, чтобы план был реализован, мы сделали все это, и вот что изменилось.
[Melanie McLaughlin]: Собираем ли мы данные в течение года, чтобы продемонстрировать нашу ответственность за эту программу? Поэтому я думаю, что часть того, что я предложил, была хорошей идеей. Я пытаюсь понять, что поддается измерению и как сообщество измеряет, может ли правление взять на себя ответственность за этот процесс. Может быть только на первом этапе, так как это второй возможный этап для дальнейших целей, связанных с обзором. Все в порядке, все в порядке, все в порядке.
[Breanna Lungo-Koehn]: Вот что я имею в виду. Что ж, это первая часть того, чего мы продолжим достигать в рамках следующей годовой цели.
[Melanie McLaughlin]: Да, я представил школьному комитету эти три цели.
[Paul Ruseau]: Депутат Руссо, вы понимаете? Они у меня есть. Я не думаю, что другие участники имеют возможность высказать свое мнение по поводу своих целей.
[Breanna Lungo-Koehn]: Сенатор Руссо?
[Paul Ruseau]: Я не пытаюсь составить свой список, но вот еще четыре участника, у которых может быть идея. Интересно, сможем ли мы заставить их поговорить?
[Breanna Lungo-Koehn]: Кто-то может высказаться.
[Sharon Hays]: Член Хейса? Что ж, мы говорили о прошлом разе, и эту цель легко поставить, потому что мы обновили процесс оценки генерального директора, что является одной из целей школьного комитета, и это могло бы быть целью, потому что мы это сделали. Поэтому я отвергну эту идею.
[Breanna Lungo-Koehn]: Я чувствую, что мы сделали это, и вы взяли на себя инициативу.
[Sharon Hays]: Да, мы все еще работаем над этим. Я имею в виду, это всего лишь идея, это уже произошло. Это верно. Что еще нужно знать сообществу?
[Melanie McLaughlin]: Я думаю, что это достижимая цель, потому что мы уже принимаем меры. Так что было бы неплохо, если бы мы добавили, что это четвертая цель, потому что я думаю, что мы приближаемся к этому моменту. Я хотел бы поблагодарить членов, которые еще раз дали членам подать заявку на эту реализацию, а ассоциацию проинформировать об этом. Спасибо всем за терпение в этом процессе, но я думаю, что он значительно улучшился и является хорошим показателем того, как мы работаем вместе.
[Breanna Lungo-Koehn]: Понять Поэтому я хочу добавить эти четыре цели.
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: Кто-нибудь хочет большего? Участники плачут? Да, у меня тоже есть такой слух. Поэтому я думаю, что это то, что нам нужно сделать, чтобы заменить этого финансового директора. Ну, я так думаю, но я думаю, что это то, что нам нужно сделать. Так что я не знаю, является ли это целью или нет, но вы знаете, это то, что я написал, и мы сделали, и это был бюджетный процесс сегодня вечером перед генеральным директором. Итак, мы получили эту информацию.
[Breanna Lungo-Koehn]: Предварительный бюджетный процесс мы начали сегодня вечером.
[63m6ohF-DtU_SPEAKER_07]: В конечном счете, мы подаем заявку на получение степени MSBA. Это правда?
[Breanna Lungo-Koehn]: Мы можем достичь 5-й цели. Мы должны убедиться, что оно там. Что насчет этого? Итак, во-первых, чистое богатство. Во-вторых, расширить искусство. В-третьих, План действий средней школы Медстода на 2023-2024 годы. Четвертая цель – оценка текущего обзора. Должен закончить целевой год и сдать степень MSBA в среднюю школу Медфорда.
[Melanie McLaughlin]: Да, спасибо. Рекомендую ОК.
[Breanna Lungo-Koehn]: Написано конгрессменом Маклафлином. Сенатор Руссо.
[Paul Ruseau]: Да, спасибо. Перед встречей я изучил, над чем работают другие комитеты для достижения своих целей, и увидел пример в Фалмуте. Что еще более удивительно, так это то, что цели школьного комитета представляют собой работу академического комитета, а не штат сотрудников. Я чувствую, что мы только что многого достигли и сможем присутствовать на собраниях, голосовать и говорить, что у нас есть свои цели и достигаются они или нет. Но кроме встреч никому из нас не приходилось делать никакой работы. Я сосредотачиваюсь на других целях, в то время как другие комитеты делают все. Узнайте, как создать процесс, чтобы при изменении политики мы могли точно определить, в чем заключается принцип, и определить, какая линия что к чему меняет. Если наша цель не петиция из 7 пунктов, мы все сделаем это только по моему и через две с половиной минуты перестанем говорить. Это не движение, это разговор. Где-то происходит движение предложений. Затем, когда я пошел на тренинг учебного комитета, председателю пришлось прочитать петицию как минимум четыре или пять раз перед выборами. Это то, что говорят, когда вы идете на тренинг о том, как начать хорошую встречу. Я никогда не ожидал, что мэр сделает это, потому что мы проводили всю ночь, пытаясь понять язык. Мы попросили Марки и Сьюзи посмотреть видео до того, как это сделают он и Лиза, и попытались выяснить, в чем заключаются изменения. Именно эти цели я вижу, когда смотрю на другие школьные комитеты. Так что я не согласен ни с одним из присутствующих здесь участников. Я чувствую, что нам нужно добавить в бюджет еще двух человек, чтобы наверстать упущенное. Я понимаю, что цели школьного совета — это общая цель и то, как мы можем лучше выполнять свою работу. Вот что я имею в виду. Я не добавил цель, но думаю, что важно уточнить, каковы цели Правления.
[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Мирман Руссо. Члены правления Маклауглина перемещаются и помещаются на борт Понедельник. Позвони Крецу, пожалуйста, позвони. Конгрессмен Грэм. Это верно.
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Член Хейса.
[Breanna Lungo-Koehn]: Белый
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Сенатор Указа.
[Breanna Lungo-Koehn]: Белый
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Депутат Маклафлин. СИМ. Член Марстона.
[Breanna Lungo-Koehn]: Белый
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Сенатор Руссо. Нисколько. Мэр Лунго-Коэна.
[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ 6 មែនហើយមួយទេ។ ចលនានេះអនុវត្តគោលដៅចំនួនប្រាំ។ ទីពីរការអានទីពីរ។ អនុសាសន៍សម្រាប់កិច្ចប្រជុំអនុគណៈកម្មាធិការយុទ្ធសាស្រ្តនាថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទី 9 ខែកុម្ភៈឆ្នាំ 2023 ។ សមាជិកសភាហ្គ្រេម៉ាមប្រធាននាយកសារម្ពុជាហៃសឺររ៉ូសសូ។ បទប្បញ្ញត្តិដែលបានស្នើទាក់ទងនឹងការលះបង់និងការដាក់ឈ្មោះអគារក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលារៀនមធ្យោបាយនានានិងមូលដ្ឋាន។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនមានអំណាចតែមួយគត់ក្នុងការដាក់ឈ្មោះឬប្តូរឈ្មោះអគារសាលារដ្ឋមូលដ្ឋានក្នុងផ្ទះនិងមូលដ្ឋានរបស់សាលា។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនទទួលស្គាល់ថាការប្រុងប្រយ័ត្នត្រូវតែអនុវត្តនៅក្នុងកន្លែងសាលាណាំមីង។ គោលការណ៍នេះមានគោលបំណងធានាថាឈ្មោះនិងការបញ្ចេញមតិផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងកន្លែងសិក្សារបស់សាលាលើកកម្ពស់ឬមានភាពស៊ីចង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងគោលដៅនៃសាលារដ្ឋនៃទីក្រុង។ ដំណើរការនៃការតែងតាំងត្រូវតែរាប់បញ្ចូលសំឡេងនិស្សិតក្រុមគ្រួសារសហគមន៍និងបុគ្គលិក។ ដេលមានសុខផាប នៅក្នុងកន្លែងសាលាអាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ឱ្យបុគ្គលអង្គការនិងព្រឹត្តិការណ៍ដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើការអប់រំរបស់និស្សិត Medford ក៏ដូចជាបុគ្គលឬព្រឹត្តិការណ៍ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះនៃសហគមន៍និស្សិត Medford នៃសហគមន៍និស្សិត Medford នៃសហគមន៍និស្សិត Medford ។ ការណែនាំនេះមិនរាប់បញ្ចូលពីឈ្មោះពិចារណាឬអ្នកដែលមានទ្រព្យសម្បត្ដិក្នុងស្រុករដ្ឋឬអន្តរជាតិមានសារៈសំខាន់អន្តរជាតិទេ។ ឈ្មោះបុគ្គលិកសាលាឬទីក្រុងនឹងមិនត្រូវបានពិចារណានៅពេលនៃការលះបង់ទេ។ គណៈកម្មាធិការសិក្សារក្សាសិទ្ធិក្នុងការដកចេញនូវឈ្មោះនៅពេលណាមួយប្រសិនបើវាជាចំណាប់អារម្មណ៍ដ៏ល្អបំផុតរបស់ស្រុកឬអ្នកឧបត្ថម្ភឬការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់ស្រុកឬអ្នកឧបត្ថម្ភ។ នីតិវិធីនេះនឹងត្រូវអនុវត្តចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិដែលគេស្គាល់ថាជាគេហទំព័រតំឡើងជាមួយនឹងការចូលរួមចំណែកផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។ សំណើជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវបានដាក់នៅលើរបៀបវារៈទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ធាតុនេះត្រូវរៀបរាប់លំអិតអំពីចេតនារបស់អ្នកដាក់ពាក្យនិងការផ្តល់ថវិកាដែលរំពឹងទុក។ អ្នកត្រូវតែផ្តល់ព័ត៌មានមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់អំពីបុគ្គលឬអង្គការនៅក្នុងពាក្យសុំរបស់អ្នក។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិចារណាលើការស្នើសុំនិងស្វែងរកការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈយ៉ាងហោចណាស់ចំនួន 2 ការប្រជុំជាប់គ្នាមុនពេលបោះឆ្នោតអនុម័តឬបដិសេធការស្នើសុំ។ កិច្ចព្រមព្រៀងផ្តល់អំណោយរវាងម្ចាស់ជំនួយនិងគណៈកម្មាធិការសិក្សាត្រូវតែត្រូវបានអនុម័តក្នុងពេលតែមួយឈ្មោះរបស់ពួកគេត្រូវបានដាក់នៅលើសន្លឹកឆ្នោត។ កិច្ចព្រមព្រៀងស្តង់ដារគួរតែកំណត់កន្លែងផ្ទៃក្នុងនៃអគារឬកន្លែងដែលល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការណាត់ជួបនិងល័ក្ខខ័ណ្ឌនៃការទូទាត់។ កិច្ចព្រមព្រៀងទាំងនេះត្រូវចាត់ទុកជាកំណត់ត្រាសាធារណៈនិងរក្សានៅក្នុងបណ្ណសាររបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សាសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យជាសាធារណៈ។ ដើម្បីហៅជាន់ដំឡើងនៅក្នុងអគារដោយគ្មានការចូលរួមវិភាគទានផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនីតិវិធីនេះត្រូវតែអនុវត្តតាម។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនទទួលយកដំណោះស្រាយដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណកន្លែងដែលកំណត់អត្តសញ្ញាណឬ ពួកគេត្រូវការដាក់ឈ្មោះសាលាសាលា។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងបង្កើតគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាយោបល់ដែលត្រូវបានតែងតាំងស្របតាមគោលនយោបាយប្រឹក្សាយោបល់របស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាយោបល់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា BDF ។ គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាស្តីពីការតែងតាំងត្រូវតែបំពេញតាមបន្ទុកដែលបានបង្កើតឡើងនៅពេលដែលគណៈកម្មាធិការត្រូវបានបង្កើតឡើងដូចជាការចូលរួមរបស់សាធារណៈជនកាលកំណត់និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងទៀត។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងទទួលបានអនុសាសន៍ពីគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាស្តីពីការតែងតាំងក្នុងការតែងតាំងនៅឯកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាជាប្រចាំ។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងទទួលយកឈ្មោះមួយដែលមានឈ្មោះបោះឆ្នោតភាគច្រើន ទោះបីជាគណៈកម្មាធិការសាលាមិនតម្រូវឱ្យទទួលយកអនុសាសន៍របស់គណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការតែងតាំងពួកគេអាចជួយបាននៅពេលណាក៏ដោយ។ ដើម្បីដាក់ឈ្មោះថ្នាក់រៀនឬចន្លោះនៅក្នុងសាលារៀនដំណើរការខាងក្រោមត្រូវតែអនុវត្តតាម។ ការស្នើសុំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរស្ថិតនៅលើរបៀបវារៈរបស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ ធាតុនេះគួរតែបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ពីចេតនារបស់អ្នកដាក់ពាក្យនិងមូលហេតុដែលឈ្មោះពិសេសនេះគឺត្រឹមត្រូវសម្រាប់ចន្លោះនេះ។ អ្នកត្រូវតែផ្តល់ព័ត៌មានមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់អំពីបុគ្គលឬអង្គការនៅក្នុងពាក្យសុំរបស់អ្នក។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិនិត្យមើលពាក្យសុំឡើងវិញនិងស្វែងរកការអត្ថាធិប្បាយជាសាធារណៈនៅឯការប្រជុំពីរលើកជាប់គ្នាមុនពេលបោះឆ្នោតអនុម័តឬបដិសេធពាក្យសុំ។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀនអាចជ្រើសរើសសំដីលើសំណើនេះទៅគណៈកម្មាធិការប្រឹក្សាការតែងតាំង។ សម្រាប់កម្មវិធីផ្តល់អំណោយសហគមន៍ដែលអញ្ជើញអ្នកផ្តល់ជំនួយឱ្យចូលរួមក្នុងគម្រោងជាថ្នូរនឹងការបរិច្ចាគសម្ភារៈនីតិវិធីខាងក្រោមត្រូវតែអនុវត្តតាម។ បទបញ្ញត្តិកម្មវិធីនិងកម្រិតបរិច្ចាគដែលត្រូវការនឹងត្រូវបានដាក់លើរបៀបវារៈទៀងទាត់របស់គណៈកម្មាធិការសិក្សា។ អត្ថបទត្រូវតែពិពណ៌នាអំពីទីតាំងនៃអត្ថបទ ការយកចិត្តទុកដាក់លើរាងកាយកម្រិតបរិច្ចាគកម្រិតនិងច្បាប់ផ្សេងទៀត។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀននឹងពិនិត្យមើលការបញ្ចូលសាធារណៈនិងការស្នើសុំសាធារណៈ។ ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅពេលណាមួយបន្ទាប់ពីទទួលបានយោបល់សាធារណៈមុនពេលបោះឆ្នោតឱ្យអនុម័តឬមិនយល់ព្រម។ ផ្តល់អនុសាសន៍យល់ព្រម។
[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Чао Хоа Конг
[Breanna Lungo-Koehn]: Сенатор Руссо.
[Paul Ruseau]: я хочу Я не считаю, что это следует считать поправкой и нуждаться во втором чтении, но я бы предложил, чтобы эта политика, если она будет принята, вступила в силу 1 июля 2023 года, а не обычно.
[Breanna Lungo-Koehn]: Предложение Совета директоров "Руссо" об одобрении во втором чтении (поправка) вступит в силу 1 июля 2023 года.
[Jenny Graham]: Представитель Грэм, могу ли я беспокоиться по этому поводу? Итак, теперь На самом деле не существует никакого принципа в отношении имен, и я также не хочу создавать пространство, в котором каждый решает, что мы убежим и назовем все, что хотим, потому что никто не может сказать, и тогда нам придется разрешить некоторую путаницу. Поэтому я не поддерживаю введение отсрочек. Я думаю, что если люди хотят баллотироваться на посты, есть много способов сделать это. И это должно подействовать немедленно.
[Breanna Lungo-Koehn]: ប្រសិនបើខ្ញុំអាចខ្ញុំនឹងឱ្យវាទៅប្រធានាធិបតីមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាសមាជិក Kreatz បានលើកឡើងពីការប្រជុំកន្លងមកនេះហើយមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងចំពោះគម្រោងដែលយើងបានឆ្លងកាត់អតីតកាលនិងបានបង្កើតការបែកបាក់គ្នានៅក្នុងសហគមន៍។ ប៉ុន្តែខ្ញុំស្គាល់សមាជិកហ្គ្រេមដែលជារឿងសំខាន់បំផុតមួយគឺ ការងារទាំងអស់ដែលអ្នក, គណៈកម្មាធិការ, ទីក្រុងគស៊ូ, McGlynn សួនកុមារជាច្រើននៅមជ្ឈមណ្ឌលស្តារនីតិសម្បទាកំពុងធ្វើ។ ដូច្នេះយើងកំពុងស្វែងរកអ្នកឧបត្ថម្ភខ្ញុំគិតថានេះនឹងត្រូវបញ្ចប់មុនថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2023 ។ ដូច្នេះខ្ញុំក៏គិតថាយើងគួរតែរកអ្នកឧបត្ថម្ភសម្រាប់គម្រោងនេះតាមវិធីផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ នោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់ប៉ុន្តែវាថ្លៃណាស់ហើយយើងសង្ឃឹមថាគោលការណ៍នេះអាចត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីធ្វើឱ្យវាកើតឡើង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើសមាជិកសភា Russo មានរឿងនោះទេ។ យើងដកញត្តិរបស់អ្នកសូមអរគុណ។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា Graham បន្ទាប់មកបានធ្វើឱ្យមានចលនាមួយដែលបានអនុម័តនិង Joises Hayes ដែលបានលើកឡើង។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ត្រឹមត្រូវ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ក្រដាសបានកន្លងផុតទៅហើយ។ ផលិតផលថ្មីពីសមាជិកហាន់, ម៉ាកខេសលីននិងលោកស្រី ថ្មចំណែកឯគណៈកម្មាធិការសាលា Medford ឱ្យតម្លៃទៅលើគំនិតការព្រួយបារម្ភគំនិតនិងបទពិសោធន៍របស់និស្សិតដែលបានចូលរៀននៅសាលារបស់យើង អនុលោមតាមផ្នែកនៃការដោះស្រាយនេះក្រុមប្រឹក្សាភិបាលសាលានឹងបន្ថែមផ្នែក "សន្ទនារបស់និស្សិត" ចំពោះរបៀបវារៈនៃកិច្ចប្រជុំទៀងទាត់នីមួយៗជាមួយនឹងការណែនាំដូចខាងក្រោមដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការចូលរួមរបស់សិស្សក្នុងការប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាសាលាជាប្រចាំ។ ការតវ៉ារបស់និស្សិត។ ការប្រជុំទៀងទាត់នៃគណៈកម្មាធិការសាលា Medford រួមមានរបៀបវារៈបទបង្ហាញរបស់និស្សិតដោយផ្តល់ឱកាសដល់និស្សិតសាលារដ្ឋ Medford ណាមួយដើម្បីបង្ហាញជូនដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ និស្សិតអាចចូលរួមការប្រជុំណាមួយតែម្តងគត់។ បទបង្ហាញទាំងនេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់និស្សិតក្នុងការបង្ហាញដល់បន្ទះប៉ុន្តែប្រហែលជាមិននិយាយទៅកាន់បន្ទះនោះទេ។ ប្រសិនបើសមាជិកគណៈកម្មាធិការមួយឬច្រើនមានបំណងចង់ពិភាក្សាប្រធានបទនោះសមាជិកអាចស្នើសុំឱ្យបន្ថែមប្រធានបទនេះទៅក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទៀងទាត់ (កិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាទៀងទាត់) ។ អ្នកអាចរកឃើញព័ត៌មានលម្អិតអំពីការបញ្ជូនមតិយោបល់លើគោលនយោបាយគោលនយោបាយ BEDH, មតិសាធារណៈនិងយោបល់សាធារណៈ។ អ្នករស់នៅក្នុងទស្សនិកជនអាចនិយាយបានម្តងរហូតដល់ 3 នាទីលើធាតុណាមួយក្នុងរបៀបវារៈ។ វាគ្មិនត្រូវតែដកហូតយោបល់របស់ពួកគេលើអត្ថបទនេះ។ អ្នកនិយាយត្រូវតែផ្តល់ឈ្មោះពេញរបស់គាត់ជាមុនសិននិងអាស័យដ្ឋានផ្លូវពេញ Medford ដែលគាត់រស់នៅ។ សហគមន៍ស្វាគមន៍និងបញ្ចូលគ្នាគឺជាតម្លៃនិងគោលដៅប្រាថ្នារបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ។ យើងស្នើសុំជំនួយរបស់អ្នកដើម្បីធ្វើឱ្យការពិតនេះក្លាយជាការពិតនិងពេញចិត្តចំពោះទស្សនៈរបស់អ្នក។ ចលនាសម្រាប់ការអនុម័តដោយសមាជិកហាន់។ សមាជិកក្រុមប្រឹក្សា MCLauglin បានលើកឡើងនូវចលនានេះ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ព្រម? ចោហវាយរកុង សមាជិកសភាហ្គ្រេមហាំ។ វាហាក់ដូចជាដូច្នេះ
[Jenny Graham]: У меня есть несколько вопросов. Я думаю, что в основном я хочу убедиться, что у студентов есть официальное место, где они могли бы поговорить с нами, верно? Кого я люблю? Я думаю, что, возможно, нет, есть и другие способы, которыми школьный комитет может сделать это, сказав ученикам, что они придут, и мы не будем с ними разговаривать, и тогда вы знаете. Это кажется немного скучным. Я думаю, что у школьной администрации есть другие способы делать это регулярно, особенно с представителями учащихся. Конечно, студенты всегда являются частью общественного участия. Поэтому я думаю, что идея состоит в том, чтобы убедиться, что мы все согласны с тем, что хотим, чтобы нас любили. Обновите пункт студенческой повестки дня, по которому можно будет высказаться, а затем попросите политический подкомитет регулярно включать его в повестку дня, чтобы он стал частью нашей политики, частью политических изменений, которые проходят через этот процесс. Поэтому я думаю, что политический комитет и политический комитет смогут сделать это, если мы четко определим цель - иметь возможность четко слышать голоса студентов.
[Sharon Hays]: Член Хейса. Спасибо Да, мы обсуждали отправку этой информации в Комитет по правилам и положениям три месяца назад. Он еще не выпущен, поэтому я думаю, что это может быть еще одним способом официально продвинуться вперед. Итак, это моя попытка. Я не знаю, что сказать. Думаю, я пытаюсь сделать это официально. Мы все проголосовали, и было принято предложение отправить его в нерешенный комитет. Так вот... Я не помню, было ли прошение о его отправке... Да, 5 декабря было отправлено прошение в политику и подзаконные акты.
[Breanna Lungo-Koehn]: Очень хороший. Сенатор Руссо?
[Paul Ruseau]: Как председатель подкомитета, это правда. Не помню кто именно, но это неудивительно. У нас есть длинный список, представленный подкомитету, и мы уделяем приоритетное внимание нашей политике преследования и задержек. Как только мы закончим их, мы перейдем к другим пунктам списка. Я думаю, у нас есть восемь подкомитетов. На самом деле мы можем отнести эти вопросы к другим разрешениям. Все члены здесь должны иметь политику. Разработка политики не является исключительной деятельностью законов и постановлений. Это работа комитета. Так что, если вы захотите поднять этот вопрос и попытаться передать его в другой подкомитет, я буду рад, потому что список длинный. Иногда кризис дня определяет порядок вещей. Как и любой подкомитет в любой администрации. История есть, и президент смотрит на список, консультируется с членами, измеряет температуру сообщества и говорит: понимаете? Политика запугивания,'s,'s,'s,'s,'s,'s,'s, Вмешательство важнее, чем изменение нашей политики для повышения вовлеченности студентов. Вот как это работает. Это не означает, что люди не хотят слышать или обсуждать эту проблему, поскольку Хейсу понадобились годы, чтобы стать членом агентства. Я усердно работал с представителями студентов, чтобы составить длинный список обменов, чтобы привлечь больше студентов. Большинство из них не считаются законными, поскольку в штатах действуют разные правила участия студентов. Но, конечно, никто не заинтересован в том, чтобы мешать студентам участвовать. Я чувствую, что это что-то значит.
[Breanna Lungo-Koehn]: Член совета Маклафлин, затем Агентство сообщений Mother Hay, а затем у нас есть резиденция.
[Melanie McLaughlin]: Конечно, я просто хочу сказать, что как председатель Объединенного подкомитета по вопросам разнообразия, равенства и равенства я очень рад принять это и представить членам моего комитета политику, которую мы предлагаем для достижения этой цели. Думаю, понятно, что нашим студентам очень важно подать заявку на повестку дня. У каждого есть возможность не только прийти и поговорить, но и увидеть себя в повестке дня, чтобы они знали об этом. Мы ценим их и считаем, что они важны. Поэтому я был рад служить председателем ДД рядом с членами моего комитета.
[Sharon Hays]: Спасибо Да, это, наверное, хороший подход. Я просто хочу подчеркнуть, что это не попытка быть критичным. Это попытка добиться прогресса в том, что, как я знаю, было самым важным, когда подкомитет был впервые сформирован. Поэтому прошу прощения, если это звучит как критика. Я изо всех сил старался, чтобы таких случаев было меньше. Я просто хочу выразить это по-другому. Оркон
[Melanie McLaughlin]: Спасибо участникам Hayes. Женщины Брэнли. Они открыты?
[Nicole Branley]: Потому что я не думаю, что смогу это сделать.
[Melanie McLaughlin]: Я очень по тебе скучаю.
[Nicole Branley]: Обычно это очень хорошо, особенно ночью, когда ему нравится, чтобы у него оставалось только что-то одно. Давайте сделаем это. Я обещаю не говорить слишком много, обещаю. Итак, Николь Нелли. Я просто хочу знать, кто является представителями студентов? Они принесли это сюда, когда были здесь? Они в какой-то момент?
[Breanna Lungo-Koehn]: Доктор Кьюсинг стремится принести пользу как можно большему количеству студентов.
[Nicole Branley]: Так что мне просто было любопытно посмотреть, как их сюда пригласили. Иногда они здесь, иногда нет. Они?
[Peter Cushing]: В общем, они здесь. Думаю, это всего лишь третья встреча, которую они пропустили. У нас есть четыре. Обычно я встречаюсь с ними по четвергам или пятницам. Я рассмотрел с ними повестку дня. Я посмотрю, кто из них может быть здесь. В начале года я связался с директором, чтобы нанять их. Они являются членами Консультативного комитета Совета директоров, который состоит примерно из 30 студентов и обычно на наших собраниях чередуется от 15 до 20 участников, чтобы студенты могли присутствовать. Мы стараемся проводить такие встречи в течение школьного дня, но на самом деле мы пытаемся дать учащимся возможность высказать свое мнение. Мы увеличили его, потому что в предыдущие годы наше участие было ограничено. На самом деле сейчас 5 часов, потому что Джиджи PCC вернулась с нами на лодке. У них есть Каббала, Ной, Мелни и Морнинг.
[Nicole Branley]: Извините, я просто хочу кое-что вспомнить... Да, спасибо за все ваши усилия... Да. Мне просто было любопытно, почему они пришли сюда, и им это не понравилось, что, конечно, имеет смысл, потому что, очевидно, у каждого есть другие дела. Так что мой единственный вопрос очевиден Если говорить об общении с публикой, я имею в виду, что несовершеннолетних я уже видел. Студенты также могут присутствовать в любое время. Так что, может быть, эту часть повестки можно изменить под нужды публики, вы знаете, они, безусловно, часть публики, но разве вы не должны предоставить им полное пространство? Это имеет смысл. Мы можем это сделать. Это члены Hay. Думаю, это был первый раз, когда кто-то сказал, что я нашел в этом смысл.
[Sharon Hays]: Член Хейса. Да, я хочу, чтобы ты ушел. Думаю, я хочу, чтобы ты ушел, потому что мы обсуждали этот вопрос на школьном совете. Я хочу, чтобы ты пришел в подкомитет, где мы сможем его обсудить.
[Melanie McLaughlin]: Предложил отомстить Шуми Диси.
[Breanna Lungo-Koehn]: Успешный член правления Маклафлин, упомянутый журналом Hay Mattress из Hay Council. Все согласны? Это верно. Все против? Да, оно у них есть. Исследование отборочного комитета. 3 представителя местной оценочной группы Desi, первая неделя апреля 2023 г., под руководством врачей.
[Marice Edouard-Vincent]: Доброе утро При подготовке к нашей местной оценке компания Does надеется привлечь как минимум двух-трех участников и участников оценки. Ожидается, что это произойдет в первую неделю апреля. Итак, у нас нет ничего конкретного, но я просто хочу поделиться этим со всеми вами. И узнайте, есть ли интерес или позволяет ли ваш график работы сдать тест DSE. Если бы там был член Маклафлина, было бы вам интересно? Интересно, сколько времени это займет, но мне пора идти. Возможно, пришло время, доктор. Усинг, понимаешь? Час или два? 90 минут. Встреча 90 минут 90 минут. ដែល ការ កាន់
[Breanna Lungo-Koehn]: В течение рабочей недели?
[Marice Edouard-Vincent]: Во время учебы, да. Это член Маклафлина, есть еще кто-нибудь?
[Breanna Lungo-Koehn]: Если вы этого не сделаете, я хочу это сделать и сделаю это, если этого не захотят члены комитета. Да.
[Marice Edouard-Vincent]: Что ж, мы попросим мэра Маклафлина, члена совета Грэма и мэра (на всякий случай) о помощи. Большое спасибо.
[Mea Quinn Mustone]: Спасибо Чао Хоа Конг Член Марстона. Возможно, я пропустил это из-за моего возраста, но на прошлой неделе представители студентов Ноя говорили о том, чтобы закрыть дверь в ванную. Я не помню, была ли там информация об отслеживании времени посещения туалета, закрытии туалета или просто ответе на вопрос Ноя о том, когда туалет включен, а когда нет.
[Marice Edouard-Vincent]: Я могу провести еще одну демонстрацию. Возможно, на следующей встрече я получу обновленную информацию о ванной.
[Breanna Lungo-Koehn]: Большой, большой.
[Marice Edouard-Vincent]: Оркон
[Breanna Lungo-Koehn]: На данный момент я думаю, что было бы неплохо рассказать студентам о том, что они знают, и я знаю, что у нас есть эти материалы возле заднего кафе в Интернете. Для меня важно убедиться, что студенты знают, какие курсы предлагаются и когда. Поэтому я хочу передать эту информацию студентам по электронной почте вместо того, чтобы представлять ее, но я не знаю, чего хотят студенты. Это верно. Я думаю, это будет электронное письмо студентам с расписанием и крутой ванной. Это верно. ОК Если я вижу, что это не нуждается в руководстве. ដែល ការ កាន់
[Paul Ruseau]: Я член Руссо. Я знаю, они тебе об этом говорят, но есть вещи, которые я никогда не забуду. Например, сколько ванных комнат на каждом этаже, сколько открытых и сколько раз мы открыты. Иногда утверждается, что в средней школе одновременно открыты только две ванные комнаты. Если бы вы сказали мне, что есть только две открытые ванные комнаты, я бы сказал много. Потому что дети не пьют и не едят по утрам. Раньше это происходило потому, что их не волновало то, что они увидят, когда пойдут в ванную. Группа детей. Им не обязательно чувствовать себя в безопасности. Теперь это потому, что они беспокоятся о том, как найти ванную. Я имею в виду, что в наших ежедневных электронных письмах говорится, что этот вопрос поднимается в других местах, а не только в Массачусетсе, где дети должны иметь доступ к туалету, не теряя при этом большей части своего образования. Если дети выстраиваются в очередь и проводят в классе 5, 10, 15 минут в ожидании похода в туалет Мы лишаем их права на образование, чтобы закрыть туалет. Эту статью я собираюсь послать вам, шериф, и она действительно посвящена гражданским правам. Как и мы, эти дети имеют право на образование. Если вам нравится вкусный американский завтрак, вы потерпели неудачу. Знаете, я просто хотел убедиться, что в письме у нас достаточно подробностей. Потому что я не думаю, что вы захотите получить еще шесть или семь писем после отправки одного.
[Breanna Lungo-Koehn]: Да, спасибо. Это выглядит великолепно. Спасибо Да, отчетности нет. Отправляем нашу интеграцию в №10. Школьный комитет Медфорда выражает соболезнования семье бывшего президента Совета Роберта Л. Мэлони, который возглавлял спортивного лидера Боба Мэнони. Мэнони служит городу более 25 лет и является активным членом клуба Kiwanis of Medford, американского, ирландского и Elks Helks. Школьный комитет Медфорда чтит семьи абитуриентов, а также бывшего камбоджийского члена Джорджа Сарпелли Розетты Девиты и учительницы начальной школы Лизы Чарли. Школьный комитет Медфорда выражает глубочайшие соболезнования семье Пола Ховарда. Владелец рынка Джима в Северном Медфорде, бывший баскетболист Bevide Baskions D1 USS, сторонник Медфордского сообщества ветеранов и иностранных дел. Ховард провел 50 лет, играя в баскетбол с детьми в Карр-парке. Во время урагана Говард перед тем, как пойти в продуктовый магазин, убедился, что у пожилых людей вокруг рынка Джима достаточно еды. Остановитесь и понаблюдайте за тишиной в течение минуты. Спасибо Наша следующая очередная встреча состоится 20 марта 2023 года в Alden Mart и в дальнейшем. Желаю вам счастливых выходных. Члены Маклафлина сделали паузу.